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珍藏的記憶

珍藏的記憶

  題記:記憶是天上璀璨的星光散落在人生長河里,留給我們的只是幾個美麗的剪影。

  春日的早晨,伴著和煦的春風,呷一口清茶,我翻開了那本厚厚塵封的相冊,隨著一幅幅照片映入眼簾,童年的記憶也隨之被打開了……。

  那是在五六年前暑假期間,我來到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來到農(nóng)村,我剛到這里,就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓,但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車,但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業(yè)街,但有一望無際的麥田……(缺一句畫龍點睛的句子,歸納出一句表現(xiàn)你對寧靜而舒緩的大自然的愛的句子。)

  很快我就與幾個同齡人成了好朋友,我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米,捉螳螂;還擼起袖子,卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。

  那天我們看到滿院子的雞鴨在跑,便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具,想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱,看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干,我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀,刨呀刨呀,終于一個車輪般大小,半人深的大坑挖好了,我又從柴火垛里找了幾根細樹枝和一些干草架在坑口上,最后在上面鋪了一層薄薄的土,并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后,我們幾個小伙伴就各自回家了。

  第二天上午我們再去看時,竟沒有一只雞鴨落網(wǎng),于是我們只好進行其它游戲,漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天,大叔忽然問我:“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來,并急忙到牲口圈旁去取,可是就在我往回走時,忽略了地面上陷阱的標記,一下子陷了下去,慌亂中我只有“哎呦,哎呦”的亂喊,等我回過神來,拄著鏟子爬出大坑時,恰好被經(jīng)過這里的爸爸給看到,他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……。(記敘的很好!很有情趣。但這段主干也要按起因經(jīng)過結果分段,以使層次更清晰。)

  不知不覺間,相冊翻到了最后,上面最近的日期也將近兩年了,(要點出懷念童年,是由于當前的生活和學習的節(jié)奏太緊張)我懷念那無憂無慮的童年,懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門,每一個笑臉都是一張通往記憶的船票,每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

  把美好珍藏在記憶中,以便時時回憶,品味那種別致的風味。

  09日特    邢書禹

  宋老師點評:

  這篇作文寫得太好了,選材非常漂亮,富于情趣,生活氣息很濃。開篇和結尾各打造了一組排比句,既渲染了情感色彩,又照顧到了作文結構的形狀美,可謂一舉兩得。

  要是瑕中求瑜的話,本文還缺點畫龍點睛句子。所謂“詩言志,歌詠懷”。好的初中記敘文是夾敘夾議的,這也是中學老師最喜歡的作文表現(xiàn)形式,本文在開篇處和結尾處要是再有一兩句精美的議論,那就完美了。

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