有趣的游戲
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在樂樂老師的帶領(lǐng)下，我們班做了一個有趣的游戲。原本這節(jié)課我們是要學(xué)習(xí)四素句的，可是樂樂老師笑著對我們說：“我們今天來做一個游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了，急忙追問“什么游戲？”
樂樂老師看到同學(xué)們都很著急的樣子，就把班上的同學(xué)分成了四組。接著讓每組同學(xué)分別在紙上寫上有關(guān)時間、地點、人物、事件的內(nèi)容，再交給每組的組長，然后請同學(xué)上來將抽到的內(nèi)容組成一句話并大聲念出來。
為了公平起見，老師用了“點兵兵”方法點到了我們這組的唐桑婷，只見她不慌不忙地走上講臺，從每位組長手上各抽取了一張紙條�？伤畛鰜淼木渥邮牵航裉焱砩希液蛬寢屧诨▓@里買書。同學(xué)們聽了，都哈哈大笑起來。第二個上臺的是鄧婕，她可幸運多了。她抽到的是：昨天晚上，我和媽媽在步行街買本子。樂樂老師說：“這個句子對了，加一分�！钡诙M的同學(xué)聽了，高興極了。
通過這次游戲，我知道了：四素句不僅要有時間、地點、人物和事件，還要搭配合理，否則，就會引起同學(xué)們的哄堂大笑。
2有趣的游戲
風(fēng)和日麗的星期六終于被我們盼來了，我迫不及待地來到瘋狂寶貝金筆作文四級班學(xué)習(xí)。
今天，我們學(xué)習(xí)的是“四素句”，出乎意料的是樂樂老師居然對我們說：“我們來做一個游戲。”雖然覺得奇怪，但我們還是很高興。樂樂老師的話音剛落，我們就高興得歡呼雀躍。
首先，樂樂老師給我們分成四組，分別是：時間組、地點組、人物組、地點組、事件組，然后選人上臺抽紙條，在每組中抽一張，最后組成一句話。為了公平起見，樂樂老師采取了“點子點兵兵”的方法選取抽紙條的同學(xué)。
第一局，樂樂老師點到了唐桑婷。只見唐桑婷自信滿滿地走上講臺，抽了四張紙條組成的一句話是：昨天晚上，我和媽媽去花園買書。這句話引起了哄堂大笑······
第二局的幸運兒是鄧婕，她大部流星地走上講臺，慎重的選擇四張紙條后交給樂樂老師。我的手心在冒汗，心想：你可千萬要抽正確呀！“昨天晚上，我和媽媽去步行街買本子。”當(dāng)樂樂老師微笑著念完這句話的時候，我心中的石頭落地了。我看到了她臉上的微笑，我知道，那是勝利的喜悅。我們這一組的隊員也個個開懷大笑，可是，另一組的對手們在大嗓：“樂樂老師，再來一局，再來一局。”
第三局在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求是開始了，可是結(jié)局還是讓大家笑得前俯后仰。游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，可我們意猶未盡······
在這個有趣的游戲中我們不僅得到了快樂，還學(xué)會寫四素句時一定要有調(diào)理，表達(dá)要清楚才不會鬧笑話。
樂樂老師的話：
同學(xué)們，學(xué)習(xí)四素句是我們學(xué)習(xí)作文的開端，因為一篇作文是由一個個完整的句子構(gòu)成，那么含有時間、地點、人物、事件的句子就是四素句。
蔡旺志這篇作文的優(yōu)點就是把這件事情的來龍去脈交代得十分清楚，文章內(nèi)容有詳有略，句子不僅通順還利用了許多好詞。我希望每位同學(xué)都養(yǎng)成喜歡閱讀并積累好詞好句的習(xí)慣，然后學(xué)以致用，這樣堅持不懈的努力，下一次登在�？系奈恼戮褪悄愕�。加油吧！每天都要進(jìn)步一點點哦！