小學生習作：我最喜歡的——（16篇）
1 我最喜歡的櫻桃樹
�。ㄔ模�
我是一個很愛大自然的小學生，我養(yǎng)著美麗無比的太陽花，我見過高大挺拔的松樹，我養(yǎng)過美麗的玫瑰花，而臥最喜歡的是櫻桃樹。
這棵櫻桃樹是上個星期媽媽帶我去公園看到的，櫻桃樹是綠色的樹葉，他比松樹小一點，它有1米3左右。櫻桃樹結的果給我們提供食物，還可以讓我們乘涼。
這就是我最喜歡的櫻桃樹，它不僅能乘涼，而且還吃到又酸又甜的櫻桃。
我最喜歡的櫻桃樹
（修改稿）
我是一個很愛大自然的小學生，我養(yǎng)著美麗無比的太陽花，我見過高大挺拔的松樹，我養(yǎng)過美麗的玫瑰花，而我最喜歡的是櫻桃樹。
這棵櫻桃樹是上個星期媽媽帶我去公園看到的，櫻桃樹是綠色的樹葉，他比松樹小一點，它有1米3左右。櫻桃樹結的果為我們提供食物，還可以讓我們乘涼。
這就是我最喜歡的櫻桃樹，它不僅能乘涼，而且還吃到又酸又甜的櫻桃。
評語; 智然的作文語句通順，結構安排合理，對櫻桃樹的介紹很詳細，讓讀者看到你喜歡它的原因，要說的是“給我提供食物”這樣的寫法有口語的味道，改成“為我……”這樣看著會比較流暢，也便于理解。
2 我最喜歡的蘋果樹
�。ㄔ模�
我是一名熱愛大自然的小學生，我見過高大挺拔的松樹，我種過美麗的太陽花，我見過美麗的玫瑰花，而我最喜歡的是蘋果樹。
這棵蘋果樹是爸爸帶我出來玩，才看見的，蘋果樹大約高2米，遠遠的望去，蘋果樹就像一把綠色的雨傘，徐徐張開，它的顏色是綠色的，樹枝細細的，蘋果樹長出的花落了以后，就結出一個個紅紅的大蘋果，蘋果又圓又大。蘋果樹結出蘋果不但很好吃，還能為我們解渴呢。
這就是我最喜歡的蘋果樹，它不僅可以給我們看，而且還能結很多的蘋果給我們吃。
我最喜歡的蘋果樹
�。ㄐ薷母澹�
我是一名熱愛大自然的小學生，我見過高大挺拔的松樹，我種過美麗的太陽花，我見過美麗的玫瑰花，而我最喜歡的是蘋果樹。
這棵蘋果樹是爸爸帶我出來玩，才看見的，蘋果樹大約高2米，遠遠的望去，蘋果樹就像一把綠色的雨傘，徐徐張開，細細的樹枝，蘋果樹長出的花凋謝了以后，就結出一個個紅紅的大蘋果，蘋果又圓又大。蘋果樹結出蘋果不但很好吃，還能為我們解渴呢。
這就是我最喜歡的蘋果樹，它不僅可以給我們看，而且還能結很多的蘋果給我們吃。
評語; 阜松的作文緊扣主題，并抓住了蘋果書記蘋果的特點將作文展開，很好，但是作文句式單調，介紹蘋果樹是大多使用“……的”這樣的句式，可以改成“……的……”這樣的句式，這樣效果會更好。
3 我最喜歡的蘋果樹
�。ㄔ模�
我是一個愛種花草樹木的少先隊員，我見過鮮紅的玫瑰花，我見過好看的杜鵑花，我見過迎春花，而亡最喜歡的就是蘋果樹。
這些蘋果紅紅的，能讓我們吃，形狀是圓圓的有大大的蘋果，，還有小的蘋果，大的蘋果很甜，小的蘋果很酸，還有綠色的蘋果也是酸的。
這就是我最喜歡的蘋果樹，它不僅好看，而且會結出大大的蘋果給人們吃。
我最喜歡的蘋果樹
（修改稿）
我是一個愛種花草樹木的少先隊員，我見過鮮紅的玫瑰花，我見過好看的杜鵑花，我見過迎春花，而我最喜歡的就是蘋果樹。
這些蘋果紅紅的，又圓又大，當然也有小的，大的蘋果很甜，小的蘋果很酸，還有綠色的蘋果也是酸的。
這就是我最喜歡的蘋果樹，它不僅好看，而且會結出大大的蘋果給人們吃。
評語; 禮穎的作文開頭部分寫得很好，用了轉折，先介紹其他植物再介紹主角，結構安排很好，但是第二段語序安排不是很好，介紹蘋果形狀和味道顯得凌亂，改成“這些蘋果紅紅的，又圓又大，當然也有小的，大的蘋果很甜，小的蘋果很酸，還有綠色的蘋果也是酸的�！边@樣更利于讀者理解。
4 我最喜歡的松樹
�。ㄔ模�
我是一個愛種花草的孩子，我養(yǎng)了許多植物，我養(yǎng)過美麗的玫瑰花，種過可口的西瓜，我種過火紅的辣椒，而我最喜歡的還是長綠的松樹。
上個星期我和爸爸媽媽一起去昆明照我姐姐，我們一起去爬西山，我們到了一個陰森森的地方看到了一棵松樹，它的顏色是綠油油的大約三四米高，長著翠綠的枝葉，小小的松樹也有大的，那時我和姐姐看到了熟了的松果，我一邊玩一邊看到了有小松鼠來吃松果，我摸了一下小松鼠毛絨絨的真好摸�。∥矣帜昧藥讉�松果給小松鼠吃，我又把它放了，哈哈……真開心呀！
這就是我最喜歡的松樹，它們不僅高大茁壯而且還很美麗。
我最喜歡的松樹
（修改稿）
我是一個愛種花草的孩子，我養(yǎng)了許多植物，我養(yǎng)過美麗的玫瑰花，種過可口的西瓜，我種過火紅的辣椒，而我最喜歡的還是長綠的松樹。
上個星期我和爸爸媽媽一起去昆明看我姐姐，我們一起去爬西山，我們到了一個 陰森森的地方看到了一棵松樹，它綠油油的大約三四米高，長著翠綠的枝葉，松樹有大有小，那時我和姐姐看到了熟了的松果，我一邊玩一邊看到了有小松鼠來吃松果，我摸了一下小松鼠毛絨絨的真好摸�。∥矣帜昧藥讉�松果給小松鼠吃，我又把它放了，哈哈……真開心呀！
這就是我最喜歡的松樹，它們不僅高大茁壯而且還很美麗。
評語：麒羽的作文寫得很有趣，通過例句其他自己種過的植物，來為下文主角“松樹”作為鋪墊，很好，結構安排很好，對松樹的介紹很到位，但是部分與選派不是很好，“小小的松樹也有大的，”應該改成“松樹有大有小”，這樣更利于理解。
5 我最喜歡的桃樹
�。ㄔ模�
我是一個喜歡種花草的少先隊員，我見過綠油油的小草，我種過紅紅的辣椒，我種過甜甜的桃子樹，我最喜歡的也是桃樹。
這棵桃樹是我媽媽上個月種的，這棵桃樹的顏色是灰色的，葉子綠油油，它高高的，大大的，只要春天到來就能開出紅色的花，它給我們帶來了美麗，只要到了夏天還能結出甜甜的果實，，每當我做作業(yè)做的很累時我就去摘桃子吃。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅給我們帶來了綠色，而且還能吃到甜甜的桃子。
我最喜歡的桃樹
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我是一個喜歡種花草的少先隊員，我見過綠油油的小草，我種過紅紅的辣椒，我種過甜甜的桃子，我最喜歡的也是桃樹。
這棵桃樹是我媽媽去年種的，這棵桃樹的顏色是灰色的，葉子綠油油，它高高大大的，只要春天到來就能開出紅色的花，它給我們帶來了美麗，只要到了夏天還能結出甜甜的果實，每當我做作業(yè)做感到疲憊時我就去摘桃子吃。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅給我們帶來了綠色，而且還能吃到甜甜的桃子。
評語：上程的作文把自己家所種的這棵桃樹樣貌交代得很清楚，讓讀者知道了你喜歡它的原因，很有說服力，但是作文里上文說道“上個月種的”下文又說自己摘果子吃，這樣似乎不切合實際，所以改成去年會比較合適。
6 我最喜歡的水仙花
（原文）
我是一個喜歡種花草的小學生，我養(yǎng)過美麗的水仙花，我見過鮮紅的玫瑰，我種過高大的杏子樹，而我最喜歡的還是水仙花。
有一天，媽媽帶我去花鳥市場買了一盆水仙花，我就把它只能跪在院子里，它的顏色是白色的和綠色的，身高4厘米，它既白又胖，上面有一片葉子，每當我做作業(yè)的時候看到它心里就好多了。
這就是我最喜歡的水仙花，它不僅漂亮而又美麗而且給我?guī)砹讼阄丁?/p>
們我最喜歡的水仙花
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我是一個喜歡種花草的小學生，我養(yǎng)過美麗的水仙花，我見過鮮紅的玫瑰，我種過高大的杏子樹，而我最喜歡的還是水仙花。
有一天，媽媽帶我去花鳥市場買了一盆水仙花，我就把它種在院子里，它的顏色是白色的和綠色的，身高4厘米，它既白又胖，每當我做作業(yè)的時候看到它心里就舒服多了。
這就是我最喜歡的水仙花，它不僅漂亮而又美麗而且給我?guī)砹讼阄丁?/p>
評語：俊豪的作文由開頭提到玫瑰、杏樹轉到主角——水仙花，很好的表達效果，引起了讀者閱讀興趣，語句通順，對水仙花的描述很到位，但是出現(xiàn)方言詞“好在多了”，這屬于口語，應該用書面語“舒服多了”，希望引起注意。
7 我最喜歡的桃樹
（原文）
我是一個喜歡種花草的少先隊員，我見過綠油油的小草，我種過紅紅的辣椒，我種過甜甜的桃子樹，我最喜歡的也是桃樹。
這棵桃樹是我媽媽上個月種的，這棵桃樹的顏色是灰色的，葉子綠油油，它高高的，大大的，只要春天到來就能開出紅色的花，它給我們帶來了美麗，只要到了夏天還能結出甜甜的果實，，每當我做作業(yè)做的很累時我就去摘桃子吃。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅給我們帶來了綠色，而且還能吃到甜甜的桃子。
我最喜歡的桃樹
�。ㄐ薷母澹�
我是一個喜歡種花草的少先隊員，我見過綠油油的小草，我種過紅紅的辣椒，我種過甜甜的桃子，我最喜歡的也是桃樹。
這棵桃樹是我媽媽去年種的，這棵桃樹的顏色是灰色的，葉子綠油油，它高高大大的，只要春天到來就能開出紅色的花，它給我們帶來了美麗，只要到了夏天還能結出甜甜的果實，每當我做作業(yè)做感到疲憊時我就去摘桃子吃。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅給我們帶來了綠色，而且還能吃到甜甜的桃子。
評語：上程的作文把自己家所種的這棵桃樹樣貌交代得很清楚，讓讀者知道了你喜歡它的原因，很有說服力，但是作文里上文說道“上個月種的”下文又說自己摘果子吃，這樣似乎不切合實際，所以改成去年會比較合適。
8 我最喜歡的桃樹
�。ㄔ模�
我是一個非常喜歡種樹的小男孩，我種過棗子的種子，我養(yǎng)過火紅的辣椒，而亡最喜歡的還是桃樹。
星期天，媽媽帶我去公園里看到了一顆桃樹，它的顏色是綠色的，焦出來的葉子是紅的和綠色的，焦出來的桃子就像一個紅色的桃心，桃樹高尖出來的桃子小，我只要熱的時候就可以去摘桃子吃，夏天人們就去桃樹下乘涼。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅可以有桃子吃還可以幫助我們凈化空氣。
我最喜歡的桃樹
（修改稿）
我是一個非常喜歡種樹的小男孩，我種過棗子的種子，我種過火紅的辣椒，而亡最喜歡的還是桃樹。
星期天，媽媽帶我去公園里看到了一顆桃樹，葉子是紅的和綠色相間，結出來的桃子就像一個紅色的桃心，桃樹高結出來的桃子小，我只要熱的時候就可以去摘桃子吃，夏天人們就去桃樹下乘涼。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅可以有桃子吃還可以幫助我們凈化空氣。
評語; 羅劍同學的作文緊扣主題，全文抓住了“桃樹”這一主角展開，作文里對桃樹做了簡短介紹，讓讀者大致了解到你所喜歡的這棵桃樹，但是作文里描寫桃樹是存在矛盾“它的顏色是綠色的，焦出來的葉子是紅的和綠色的”說了是綠色，但又說到紅綠相間，所以直接說紅綠相間就可以了。
9 我最喜歡的桃樹
（原文）
我是一個愛種花草的小學生，我種過美麗無比的玫瑰花，我種過藍藍的水仙花，我種過好看的紫丁香，而我最喜歡的還是桃樹。
有一天，我和媽媽一起去山上玩的時候看到的，它的葉子大張大張的風一吹就像在唱歌一樣，它是綠色的，它就像蛇纏在一起一樣，它可以給大地凈化空氣夏天結出果實給我們吃。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅綠油油的而且果實也鮮美。
我最喜歡的桃樹
�。ㄐ薷母澹�
我是一個愛種花草的小學生，我種過美麗無比的玫瑰花，我種過藍藍的水仙花，我種過好看的紫丁香，而我最喜歡的還是桃樹。
這棵桃樹是有一天我和媽媽一起去山上玩的時候看到的，它的葉子大張大張的，風一吹就像在唱歌跳舞一樣，它是綠色的，就像蛇纏在一起一樣，它可以給大地凈化空氣夏天結出果實給我們吃。
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅綠油油的而且果實也鮮美。
評語：俊翔的作文富有想象力，將桃樹擬人化，生動而形象，但是語句不是很通順，第二段開頭應該先交代自己要寫的是桃樹，這樣讀者才更容易理解你的作文，更容易產生共鳴。
10 我最喜歡的牡丹花
�。ㄔ模�
我是一個愛種花草樹木的少先隊員，見過挺拔的松樹，我養(yǎng)過可愛的玫瑰花，我種過鮮艷無比的迎春花。而我最喜歡的是國色天香的牡丹花。
這些牡丹花是上學期時我會老家看到的，牡丹花的顏色有很多，有粉紅的，大紅的，橘黃色的……牡丹花不僅美麗大方，而且還會給人帶來安慰，記得有一次，我在書房做作業(yè)，這時，我覺得有一點疲憊，不過我一看見牡丹花就覺得精神振奮起來。牡丹花的作用可真多啊!
這就是我最喜歡的牡丹花，它不僅美麗而且還給我?guī)砹嗽S多快樂，牡丹花真是我一個不會說話的哈朋友��！
我最喜歡的牡丹花
�。ㄐ薷母澹�
我是一個愛種花草樹木的少先隊員，見過挺拔的松樹，我養(yǎng)過可愛的玫瑰花，我種過鮮艷無比的迎春花。而我最喜歡的是國色天香的牡丹花。
這些牡丹花是上學期時我會老家看到的，牡丹花的顏色有很多，有粉紅的，大紅的，橘黃色的……牡丹花不僅美麗大方，而且還會給人帶來安慰，記得有一次，我在書房做作業(yè)，這時，我覺得有一點疲憊，不過我一看見牡丹花就覺得精神振奮起來。牡丹花的作用可真多啊!
這就是我最喜歡的牡丹花，它不僅美麗而且還給我?guī)砹嗽S多快樂，牡丹花真是我一個不會說話的好朋友��！
評語; 洪蔚的作文寫得很棒，不僅語句通順，作文里所使用的關聯(lián)詞恰當且起到很好的表達效果，作文把牡丹花的多種顏色介紹出來，還介紹了他對自己的“安慰”，很好，希望再接再厲，爭取把作文寫得更好。
11 我最喜歡的桃子樹
�。ㄔ模�
我是一個花草樹木的小學生，我見過嫩綠的小草，我種過一棵棵小樹和鮮紅的玫瑰花，而我最喜歡的還是桃樹。
這棵桃樹是上個星期媽媽帶我去花鳥市場買的，回到家我就把他種上了，我一走出門就能看見它。它三四米高大時候遠遠望去就像一把高大的傘，這棵桃樹不僅可以觀賞，到了夏天一個個果實成熟就可以吃了，吃起來很甜，可好吃了！
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅美麗而且還能結出又大又甜的桃子。
我最喜歡的桃子樹
（修改稿）
我是一個喜歡花草樹木的小學生，我見過嫩綠的小草，我種過一棵棵小樹和鮮紅的玫瑰花，而我最喜歡的還是桃樹。
這棵桃樹是上個星期媽媽帶我去花鳥市場買的，回到家我就把他種上了，一走出門就能看見它。桃樹三四米高，遠遠望去就會像一把高大的傘，這棵桃樹不僅可以觀賞，到了夏天一個個果實成熟就可以吃了，吃起來很甜，可好吃了！
這就是我最喜歡的桃樹，它不僅美麗而且還能結出又大又甜的桃子。
評語; 明昊的作文結構安排很好，作文緊扣主題“桃樹”將作文展開，以及用簡短的語言介紹了桃樹的由來，很好，但是語句安排不是很好，引文桃樹三四米高所以看起來像大傘，“時候”一詞不該出現(xiàn)，這樣會更通順。
12 我最喜歡的招財樹
�。ㄔ模�
我是一名少先隊員，我見過高大挺拔的松樹，我種過又大又綠的西瓜，我見過又紅又辣的辣椒，而我最喜歡的是我們家門前得招財樹。
這棵招財樹是我爸爸的朋友送來的，招財樹是綠色的，形狀和張老師擺在家里的差不多，葉子大大小小的，很可愛，這棵樹是我親手種下的，招財樹可以招來很多錢財，我很喜歡它。
這就是我最喜歡的招財樹，它不僅給我們綠色還給我
我最喜歡的招財樹
�。ㄐ薷母澹�
我是一名少先隊員，我見過高大挺拔的松樹，我種過又大又綠的西瓜，我見過又紅又辣的辣椒，而我最喜歡的是我們家門前得招財樹。
這棵招財樹是我爸爸的朋友送的，招財樹是綠色的，形狀和張老師擺在家里的差不多（應該交代具體形狀），葉子大大小小的，很可愛，這棵樹是我親手種下的，招財樹可以招來很多錢財，我很喜歡它。
這就是我最喜歡的招財樹，它不僅給我們綠色還給我們帶來了財運。
評語; 月亮的作文語句通順，緊扣招財樹這一主題將作文展開，很好的醬撒謊能夠下文聯(lián)系到一起，美中不足的是，應該把招財樹的具體形狀交代出來，因為很多讀者都不知道張老師家的那棵樹是什么形狀的，就造成描述模糊，如果把他交代清楚就好了。
13 我最喜歡的桃子樹
�。ㄔ模�
我是一個愛護植物的小學生，我見過美麗的太陽花，我養(yǎng)過黃色的玉米，我種過粉紅色的桃子樹，而我最喜歡的是桃子樹。這棵桃樹是我媽媽上年買來的，我在家一看到它就像在唱歌給自己的孩子聽。它真是一個植物好媽媽，它的顏色是粉紅的，它的形狀是圓形，只是他比圓形勝一點。它的大小又大又胖。吃起來臺甜了。它不僅長得好看，還可以給我們吃，而且還會給自己的孩子唱歌。
我最喜歡的桃子樹
�。ㄐ薷母澹�
我是一個愛護植物的小學生，我見過美麗的太陽花，我種過黃色的玉米，我種過粉紅色的桃樹，而我最喜歡的是桃子樹。
這棵桃樹是我媽媽去年買來的，它真是一個植物好媽媽，我在家一看到感覺它把我當做他的孩子，唱歌給我聽。它的顏色是粉紅的，它的形狀是圓形，只是他比圓形勝一點。又大又胖。它不僅長得好看，還可以給我們吃，吃起來可甜了，而且還會給自己的孩子唱歌。
評語：文杰的作文很有想象力，把桃樹想象成會唱歌的媽媽，富有感染力，對桃子的介紹很細致，說明有仔細觀察，但是第二段寫得有點凌亂，應該先說她像媽媽，會唱歌給你聽，接著再寫下文，這樣的結構安排更合理。
14 我最喜歡的玫瑰花
�。ㄔ模�
我種過美麗的玫瑰花，它有著美麗的葉子，紅色的花瓣，今天我就把他詳細的介紹給大家。
這朵玫瑰花是上個星期媽媽帶我去花鳥市場買親手種的，它有紅色的花瓣，，翠綠色的根，每當我做完作業(yè)手酸的時候我就會去看那幾朵玫瑰花，我的手就不酸了。
這就是我最喜歡的玫瑰花，它不僅美麗而且還散發(fā)出了很香的香味。
我最喜歡的玫瑰花
（修改稿）
我種過美麗的玫瑰花，它有著美麗的葉子，紅色的花瓣，今天我就把他詳細的介紹給大家。
這盆玫瑰花是上個星期媽媽帶我去花鳥市場，買來秧親手種的，它有紅色的花瓣，翠綠色的枝干，每當我做完作業(yè)手酸的時候我就會去看那幾朵玫瑰花，我的手就不酸了。
這就是我最喜歡的玫瑰花，它不僅美麗而且還散發(fā)出了很香的香味。
評語; 健丞把自己家的玫瑰由來介紹的很清楚，玫瑰花的描述很到位，但是語句安排不是很好，既然是種的就應該是一盆而不是一朵，表達錯誤，希望能夠認真檢查，這樣作文才會寫得更好。
15 我最喜歡的銀杏樹
�。ㄔ模�
我是一個喜歡花草樹木的少先隊員，我見過高大無比的松樹，我見過四季如春的四季花，我見過美麗的玫瑰花，而我最喜歡的就是銀杏樹。
銀杏樹的顏色是黃色也就是我最喜歡的顏色，銀杏樹的身高有一米三四，銀杏樹的樣子就像一把把小刀子，它的樣子就像松樹，可是比松樹矮一些，一年級是爸爸媽媽去看到的，我最喜歡的樹木，銀杏樹的優(yōu)點是可以當成一把把可愛的小兔子。
我最喜歡的銀杏樹
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我是一個喜歡花草樹木的少先隊員，我見過高大無比的松樹，我見過四季如春的四季花，我見過美麗的玫瑰花，而我最喜歡的就是銀杏樹。
我最喜歡的銀杏樹是一年級時看到的，銀杏樹的顏色是黃色，也就是我最喜歡的顏色，銀杏樹的身高有一米三四，它的樣子就像松樹似一把把小刀子，可是比松樹矮一些，銀杏樹的優(yōu)點是可以當成一只只可愛的小兔子。
評語：億奇的作文很有新意，把杏樹比作刀子和可愛的小兔子，可愛至極，說明有很好的觀察力，但是語句不是很通順，第二段結構安排不是很好，應該先交代看到杏樹的時間，接著在介紹下文的，這樣結構安排更合理。
16 我最喜歡的桃樹
�。ㄔ模�
我是一個愛種花草樹木的少先隊員，與花草有關，我種過高大無比的桃樹，我種過高高的松樹，我種過鮮紅的玫瑰。而我最喜歡的是高大無比的桃樹。
我第一次看到樹是媽媽帶我去公園里看到的餓，遠遠望去就只有30厘米像一把綠油油的打傘，近近地望去它那茂密的枝葉向四面張開就認命抬不動的大大的傘。桃樹上結滿了桃子和粉紅色的桃花，桃樹的旁邊還有許許多多小草和五顏六色的小花。
這就是我最喜歡的桃樹，而且它還可以結滿又大又甜的桃子給我吃和拿去賣，賣的錢還真多呢！
我最喜歡的桃樹
�。ㄐ薷母澹�
我是一個愛種花草樹木的少先隊員，我種過高大無比的桃樹，我種過挺拔的松樹，我種過鮮紅的玫瑰。而我最喜歡的是高大無比的桃樹。
我第一次看到桃樹是媽媽帶我去公園玩看到的，遠遠望去就只有30厘米像一把綠油油的大傘，近近地望去它那茂密的枝葉向四面張開就認命抬不動的大大的傘。桃樹上結滿了桃子，桃樹的旁邊還有許許多多小草和五顏六色的小花。
這就是我最喜歡的桃樹，而且它還可以結滿又大又甜的桃子給我吃和拿去賣，賣的錢還真多呢！
評語：傳琪的作文把自己喜歡桃樹的緣由交代清楚，結構安排很好，對套數(shù)的描寫很細致，但是描寫時語言組織不是很好，描述不同事物時盡量避免詞語的雷同，松樹可以用“挺拔”或者其他詞來描述，這樣效果會更好。