緊張的滋味
鋼琴是我的興趣愛(ài)好之一，在小時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到別的小孩子坐在鋼琴前如癡如醉的彈奏時(shí)，我便會(huì)纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴�？蓩寢屆鎸�(duì)我的請(qǐng)求，心不在焉的應(yīng)付我：“你還小，不適合彈鋼琴�！敝钡饺昙�(jí)，媽媽才被我的軟硬兼施所壓倒，答應(yīng)讓我試一試。
今年暑假，也就是我學(xué)琴生涯的第二年，老師以我每天的練琴時(shí)間充足，效率高，讓我在今年暑假考六級(jí)。
終于暑假的這一天到了，我懷里想踹了一只兔子，怦怦直跳。老師在送我去考場(chǎng)的時(shí)候，特別叮囑我一定要放松，不能緊張……
到了目的地，我在考場(chǎng)外等待。該我了，我坐在鋼琴前，深呼吸幾口氣努力使自己放松，便開(kāi)始彈奏。當(dāng)彈到我之前經(jīng)常出錯(cuò)的一段時(shí)，緊張得大氣不敢出，感覺(jué)腳是懸在半空中，怎樣使勁都不能著地。還好，談完時(shí)發(fā)現(xiàn)平安無(wú)事——沒(méi)有任何差錯(cuò)。我松了一大口氣。不過(guò)，接下來(lái)就容易多了，我一下子就彈完了。在離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，我還偷偷的望了考官一眼，還好，臉色不難看。這下我就放心多了。
哎，緊張的滋味真不好受。