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錯(cuò)誤的“愛”

錯(cuò)誤的“愛”

  我最喜歡看漫畫了,看漫畫對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,一種享受。每當(dāng)我看到漫畫時(shí),我總會(huì)忍不住笑起來(lái),但今天看了考卷上的這幅漫畫后,我卻怎么也笑不出來(lái),反而感概萬(wàn)分,現(xiàn)在我們先來(lái)看一下這幅漫畫的內(nèi)容:

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,紅領(lǐng)巾學(xué)院舉行了美術(shù)比賽,小明也參加了。這時(shí),小明和他爸爸正在上學(xué)的路上,只見小明手拿著一本畫冊(cè),大搖大擺地走著,嘴里還吹著口哨,顯出一幅悠閑的樣子。而小明的爸爸呢?他撐著一把傘,走在小明的后面,用傘替他遮陽(yáng)光,生怕他曬著。小明的爸爸不僅一手拿傘一手拿畫筆,背上還背著畫板。他滿頭大汗,腰都挺不直了,況且邊走還邊喊:“兒子,走慢點(diǎn),別摔著了!

  這明明就是父母?jìng)冞^(guò)度關(guān)心子女造成的結(jié)果,這雖只是一幅漫畫,但在我們現(xiàn)實(shí)生活中是十分普遍的。如我們鄰居家的“小公主”紅紅,她只要金口一開,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,就算是天上的星星,她的父母也會(huì)想方設(shè)法地去摘給她,日子過(guò)得可真不錯(cuò)。她和她媽媽逛街時(shí)看到什么稱心的東西就要買,而她媽媽也總是千依百順,從不說(shuō)個(gè)“不”字,總是對(duì)她說(shuō):“乖女兒,你要什么我都給你買,只要你高興,要什么都行!比ビ螛(lè)園時(shí),紅紅說(shuō)要玩這個(gè),她的父母就立刻去為她買票。上幼兒園時(shí),她的父母害怕她坐幼兒園的車被人欺負(fù),就親自抱著她去上幼兒園。在父母的萬(wàn)分寵愛下,紅紅成了嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。

  這樣叫愛嗎?沒(méi)錯(cuò),這也是一種愛,但這種愛是錯(cuò)誤的。它會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng),會(huì)使孩子們成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每一個(gè)父母,都應(yīng)該每時(shí)每刻關(guān)心著自己的子女,但該是怎樣關(guān)心呢?讓孩子們當(dāng)家中的“小皇帝”“小公主”嗎?讓孩子們整天不干家務(wù)嗎?不是的,這種愛,會(huì)使孩子們學(xué)不到生活中的種種本領(lǐng),會(huì)使他們無(wú)法得到鍛煉。如果父母真的關(guān)心孩子,就必須讓孩子學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生活中的本領(lǐng),讓他們?cè)谧匀恢绣憻捵约,讓他們?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn),這樣才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在這里,我想向世界上過(guò)份溺愛自己子女的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話,那就是:“溫室里的‘花兒’總有一天要到自然中去,等這些‘花兒’來(lái)到自然的懷抱里的時(shí)候,他們什么都必須靠自己,你們這些當(dāng)父母的即使能幫他撐起小時(shí)的風(fēng)雨,可你們撐得起他們一生中所要面對(duì)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?為了不讓孩子們被自然淘汰,父母就得從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子,讓孩子們像雄鷹一樣,往那美好而又遼闊的天空展翅高飛吧……”

  但愿世界上這種錯(cuò)誤的“愛”從此消失,也希望世上的“小皇帝”“小公主”越來(lái)越少……指導(dǎo)教師:鐘愛華

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