有一種心疾叫絕望
這是一種什么狀態(tài)？如何拯救？我只能簡(jiǎn)單地就自己的經(jīng)驗(yàn)探討，淺嘗輒止。
大學(xué)里的一個(gè)同學(xué)患上抑郁癥了，而這個(gè)男生上學(xué)期還在班會(huì)上激動(dòng)地發(fā)言說：“大學(xué)生活就是要自主地活得精彩。”――鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)。輔導(dǎo)員到我們寢室與我們聊天，談及他，說到他懂禮貌又熱情開朗、積極向上，無論如何都是一個(gè)優(yōu)秀的人。他在團(tuán)委任職，進(jìn)校不久就當(dāng)上了乒協(xié)副主席，還四處奔忙著為組織活動(dòng)拉贊助……這樣的一個(gè)人，這個(gè)學(xué)期患上抑郁癥了。
去年冬天，他約我去隔壁學(xué)校走走，我們?cè)谖錆h冬天溫暖的陽光下聊天，他說起他過去的事情和對(duì)一些時(shí)間的看法，說自己像卡夫卡一樣……當(dāng)時(shí)就覺得這個(gè)人想問題的方式有點(diǎn)沉重，和他深交會(huì)難以承受他心理上的那種壓抑，之后就一味回避他……
現(xiàn)在，就連他同寢室曾稱兄道弟說“我們錢都一起花”的好哥們也受不了他的神經(jīng)質(zhì)，提及他時(shí)說對(duì)他的印象完全顛覆。
至此我又想起高中時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到班上的ls同學(xué)。剛開始大家對(duì)她很友好，而后發(fā)現(xiàn)她身上有一些怪毛病讓人無法承擔(dān)和接受，直至大家都知道她竟是因?yàn)樾睦砑膊《輰W(xué)一年……記得有一晚在qt家玩，幾個(gè)同學(xué)聚在一起聊到她的事，大家又新奇又激動(dòng)，最后61同學(xué)還很鄭重地說了一句：“我們要幫助她。”當(dāng)時(shí)大家心里確實(shí)都是這么想的。那是高二，幾個(gè)十六、七歲的女孩子本質(zhì)善良，還跑到高三年級(jí)組找到據(jù)說是唯一和她深交的英語老師了解她的情況，一心想幫助她。當(dāng)時(shí)我也把內(nèi)心的想法告訴了媽媽，她肯定了我的善意，但勸我保持距離，只在力所能及的范疇內(nèi)給予幫助……
可是之后呢？有幾個(gè)人做到了？或者說年紀(jì)小小的我們又有什么能力承擔(dān)起別人的沉重？女生們終究無法忍受她的不整潔和于人的過分依賴，男生們終究排斥她的丑陋和怪誕……所有人把她視為一個(gè)異端，濃縮于一個(gè)話題之內(nèi)。
當(dāng)時(shí)她給我看她的摘錄本，里面也有一些她的日記，說到她看心理醫(yī)生的經(jīng)歷，說自己慶幸自己至少獲得了哲學(xué)知識(shí)……她是渴望交流和友誼的，而當(dāng)時(shí)面對(duì)的是尚且稚嫩并且各自忙于學(xué)業(yè)的我們，在意識(shí)到真正的壓力和那種說不清楚的怪誕之后無人敢去承擔(dān)，只把自己曾激動(dòng)地冒起過善意的心壓下，混雜到眾人視她為異端的目光之中。
但是在這件事上似乎又無人該經(jīng)受指責(zé)，沒有什么東西能夠限定我們應(yīng)該對(duì)身邊的人擁有什么樣的責(zé)任，當(dāng)我們各自獨(dú)立地存活在這個(gè)世界上。雖然這話說起來會(huì)讓人覺得寒冷。
這些內(nèi)心深處曾涌起過絕望的人心里所裝的是什么呢？就我自己的經(jīng)歷而言，初中時(shí)父母施與的龐大的學(xué)習(xí)壓力給剛開始成長(zhǎng)的我?guī)磉^絕望，那是最抑郁的一小段時(shí)光，一遍遍地在書本里尋求安慰……
《挪威的森林》里那個(gè)女子為何會(huì)抑郁，我一直都沒有理解，《海邊的卡夫卡》里一遍遍言說著“要做十五歲的最堅(jiān)強(qiáng)的小孩”……
尼采是瘋子。梵高是瘋子――他割了自己的耳朵。海子自殺了，事后幾年有讀者斷斷續(xù)續(xù)資助海子父母的生活，而在他父母眼里，海子只是那個(gè)不愿意承擔(dān)責(zé)任不懂得生活的人，他們自然讀不下他的詩。顧城更甚，殺了愛人以后自殺……這樣的在生活面前似乎有些可憐的幾個(gè)人卻因?yàn)樵谧约浩珗?zhí)領(lǐng)域里的成就而流芳千古……他們是否原本就更沒有理由選擇絕望？
人生真是有很多悖論，很多時(shí)候我們只能夠擺出問題卻無法解決問題。
只是覺得，我們應(yīng)該要有信心在這個(gè)世界上更堅(jiān)定地活著，沒有什么過不去的坎，除非你一定要尋找絕望的理由。
《肖申克的救贖》里，那個(gè)男人被命運(yùn)無情地剝奪了作為人最本質(zhì)的需求――自由，而他尚有勇氣和信念獲取新生。那么，還有什么值得去絕望？