小學(xué)一年級(jí)期末考試日記400字4篇
篇一
緊張的期末考試終于結(jié)束了,但成績(jī)卻非常不好。語(yǔ)文86,數(shù)學(xué)81,英語(yǔ)還算好些97。
數(shù)學(xué)是考的最不好的,里面有許多不該錯(cuò),例如:30除以9應(yīng)等于3。3,3循環(huán),我卻寫成9。9,9循環(huán)。還有一道應(yīng)用題,問的是每雙高彈襪比純棉襪貴多少元?我把題看成每雙高彈襪和純棉襪共多 少元?在這幾個(gè)例子中,表現(xiàn)了我粗心的行為。
語(yǔ)文雖然比數(shù)學(xué)考的好,但成績(jī)也非常差,也有許多不該錯(cuò)的,如:閱讀題里,卷子里讓寫文中劃線的內(nèi)容可以換成一個(gè)成語(yǔ)(劃線部分是:衣服也穿不整齊),應(yīng)該是衣衫不整,我卻寫的是 衣著不整。還有作文里所有的“琴”字都把下面的今寫成了令,真是太粗心了。
英語(yǔ)算是這幾門考試中考的的一門了,但是有一個(gè)單詞非常不應(yīng)該寫錯(cuò)的,就是圖片這個(gè)單詞了,正確的是picture,而我寫成了piceure,真是太不應(yīng)該了。
這次期末考試的成績(jī)沒有一個(gè)讓我滿意的,除了英語(yǔ)還好一些,其它的全部是粗心造成,下學(xué)期一定要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。
篇二
今天下午我到學(xué)校參加期末考試,雖然我覺得都復(fù)習(xí)好了,但是心里還是有點(diǎn)緊張。
考試開始了,我們先考語(yǔ)文,我先把試題看了一遍,還不算難,只有一道小題不會(huì)做,仿照七上八下寫一個(gè)成語(yǔ),我不明白是仿照數(shù)字寫,還是仿照反義詞寫,最后我仿照反義詞寫了辭舊迎新,作 文我覺得有些難了,要求寫我收到的一件的、最難忘的禮物,我寫了我過生日的時(shí)候我的同學(xué)孫宏雨和何龍昊對(duì)錢給我買了一個(gè)呼嚕熊,語(yǔ)文我考得還可以。
開始考數(shù)學(xué)了,我覺得數(shù)學(xué)特別簡(jiǎn)單,很快我就做完了,然后我把幾道拿不準(zhǔn)的題抄在演算紙上,考完試后問媽媽,其他都做對(duì)了,最后一道大題因?yàn)椴焕斫忸}意我做錯(cuò)了,我覺得心里特別難受, 本來數(shù)學(xué)是我最有把握的,現(xiàn)在也沒有考好,媽媽說,如果是粗心錯(cuò)了,就應(yīng)該受到批評(píng),因?yàn)椴焕斫忸}意錯(cuò)了也是很正常的,可我心里還是很難受,媽媽說,考不好也沒關(guān)系,贏得起也要能輸?shù)闷稹?/p>
考試已經(jīng)結(jié)束了,希望以后我能考出好成績(jī)。
篇三
一眨眼,短短的幾個(gè)月過去了,我們來到了期末考試。
原本哄堂一片的聲音,突然消失了,教室里絲毫沒有一點(diǎn)聲音,教室里彌漫著“火藥味”。
我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速:“咚咚、咚咚……”
卷子發(fā)了下來,我望著那白花花的卷子像波浪似得向我涌來,就想一場(chǎng)噩夢(mèng)!我驚恐的寫下我的名字,快速的開始答卷……
我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦,我立刻明白了什么意思,我忘記周圍所有的一切,開始奮筆疾書!
時(shí)間流逝著,我順利的“披荊斬棘”,終于做完了,我開始反復(fù)檢查,剛剛做完,鈴聲就突然響了,讓我從噩夢(mèng)中醒了過來,我忽略的看了一下應(yīng)用題,前面的題幾乎沒太注意,真是失敗呀!我 開始責(zé)罵著自己!
考試結(jié)束了,我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來,不禁有一絲莫名其妙的解脫感。
篇四
經(jīng)過一段緊張的復(fù)習(xí),終于迎來了一年級(jí)的期末考試,我的心情非常緊張,就像十五只吊桶七上八下。
考試的前一天晚上,我準(zhǔn)備了六根削好的鉛筆,還有尺子和橡皮,準(zhǔn)備明天的期末考試。
早上媽媽給我煎了一個(gè)雞蛋和一袋牛奶,吃過早飯帶著媽媽的叮囑,到了學(xué)校該進(jìn)考場(chǎng)了,我害怕極了。試卷發(fā)下來一看,上面的試題全是老師講過的內(nèi)容,我的心這才放下來:“哈哈…… 。該我 大顯身手的時(shí)間到了”。我暗自竊喜著。我認(rèn)真的做完了試卷;氐郊依,媽媽問我“今天考的怎么樣”?我回答說:“語(yǔ)文有三道題做錯(cuò)了”。媽媽說:“又是馬虎惹的禍吧,不要灰心,考試只不過 是了解你這個(gè)學(xué)期,知識(shí)掌握的情況,加把勁爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)”。
我的總成績(jī)是185分,離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我一定要改掉馬虎的壞毛病,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次進(jìn)入前三名。