有關(guān)身邊的藝術(shù)的小學(xué)優(yōu)秀作文500字
第一范文網(wǎng)：書(shū)法是我國(guó)博大精深的藝術(shù)，但是想要有一手好的書(shū)法可不是什么簡(jiǎn)單的事情，我們需要不斷的練習(xí)和堅(jiān)持，才能讓這門(mén)傳承千年的藝術(shù)繼續(xù)傳承，下面我們一起看看這篇《身邊的藝術(shù)》。
藝術(shù)在我們身邊可不少見(jiàn)，例如：書(shū)法、音樂(lè)、剪紙、美術(shù)……而最令我難忘的是練書(shū)法。
有一次學(xué)校選字寫(xiě)的還不錯(cuò)的去練書(shū)法，于是我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。
第一天練書(shū)法，我早早地來(lái)到了學(xué)校，用毛筆試著寫(xiě)這幾個(gè)字，寫(xiě)得一點(diǎn)都不好，我就一直練，可寫(xiě)的依舊沒(méi)有那么完美。后來(lái)老師教了我握筆姿勢(shì)，只見(jiàn)他用右手的食指和大拇指，先握住毛筆上面的一部分，然后在把毛筆豎直就行了。
我聽(tīng)著老師的描述試著做了一下，沒(méi)想到做得挺標(biāo)準(zhǔn)的，老師看見(jiàn)了笑瞇瞇地為我豎了一個(gè)大拇指，我開(kāi)心地用毛筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“小”。可怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，這時(shí)老師來(lái)到了我的身邊看到后，便溫柔用耐心的語(yǔ)氣耐心地為我講解了書(shū)法的重要性，他說(shuō)：“書(shū)法是中國(guó)的文化，它可以陶冶我們的情操，讓我們感受到書(shū)法那美妙的氣息，只要多練習(xí)就一定能夠?qū)W會(huì)。”
我聽(tīng)了老師的話，每天回到家以后便開(kāi)始練，練得不好時(shí)，我便會(huì)練上百遍千遍。有時(shí)我手上的筆讓中指都變粗了起來(lái)，但我依然堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的練習(xí)后，我的字終于寫(xiě)得好看了。有時(shí)老師還會(huì)把我寫(xiě)的字拿到前面讓同學(xué)欣賞，這使我便感到無(wú)比的自豪與喜悅。
從那時(shí)起我愛(ài)上的書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，同時(shí)也感受了它那濃郁的文化氣息。雖然我現(xiàn)在書(shū)法這門(mén)藝術(shù)學(xué)得不錯(cuò)，但我并沒(méi)有真正的掌握它。有一次老師教我寫(xiě)了一個(gè)很難的字“焉”，我總會(huì)把下面的“一”與“正”重合，沒(méi)有做到最好。但我并沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持了下來(lái)，直到把“焉”字寫(xiě)到最好。
書(shū)法是我國(guó)博大精深的藝術(shù)，雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難，但我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)好它，希望我能把這門(mén)藝術(shù)永遠(yuǎn)地傳承下去。