有關(guān)描寫(xiě)書(shū)的作用的小學(xué)生作文
書(shū)，使我們的良師益友；書(shū)，是黑暗中指引道路的明燈；書(shū)，是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙……
早上，我來(lái)到學(xué)校，念著王貞白的詩(shī)：“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋�！蔽曳磸�(fù)念著，不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓前。“一日之計(jì)在于晨，”，教學(xué)樓里，每一個(gè)學(xué)生都在專(zhuān)心致志地讀書(shū)；操場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書(shū)；草地上，也有同學(xué)互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)著校園，同學(xué)們都快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍可以使人充滿(mǎn)勇氣攀登知識(shí)高峰的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，書(shū)籍可以使人枯萎的心得到滋潤(rùn)。 下課后，教室里、走廊上，都留下了同學(xué)們看書(shū)的身影，他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，不肯將眼睛挪動(dòng)一下。
中午,一吃完飯，同學(xué)們立即撲向書(shū)本，如饑似渴地開(kāi)始朗讀，像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。
放學(xué)后，同學(xué)們手里捧著書(shū)本，陸續(xù)走出校門(mén)。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學(xué)而不倦，誨人不厭”
我笑著走出校門(mén)，回憶起在學(xué)校的一天，我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩(shī)……