小學(xué)生國(guó)家公祭日征文400字:紀(jì)念南京大屠殺
【第一篇】
今天我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。
來(lái)到大門(mén)口,左側(cè)刻著鄧小平爺爺親手題字的“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。這幾個(gè)大字,讓我們的心變得沉重起來(lái),就這樣,我們走進(jìn)了大門(mén)。
首先映入我們眼簾的是三個(gè)大廣場(chǎng),在那里,有一些中學(xué)生正在低頭悼念那些遇難者。
漸漸地,我們來(lái)到了史料陳列廳。只見(jiàn)一塊大理石碑上刻著幾個(gè)醒目的大字——遇難者,300,000,我立刻驚呆了!300,000!整整300,000!頓時(shí),我的心一陣絞痛,我似乎能感到它正在不停地滴血。
我懷著那仿佛被灌了鉛一般的心,邁著沉重的步伐來(lái)到了展廳。當(dāng)我看到那一幅又一幅血腥的畫(huà)以及那些日本人殺人時(shí)用的利器時(shí),我的全身都被憤怒充滿了!當(dāng)我看到一幅名為《活埋中國(guó)人》的畫(huà)時(shí),我被深深震撼到了,那些日本人抓著一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的中國(guó)人,讓他們跳進(jìn)自己挖的坑里,再把他們埋起來(lái),讓他們?cè)谕晾镒陨詼。?手無(wú)寸鐵的老百姓們,毫無(wú)抵抗力,任由“惡魔”的宰割。這可是一條條鮮活的生命啊!
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了尾廳。突然,“嘀嗒”的滴水聲鉆入了我們的耳中。原來(lái),這一滴水就代表了一個(gè)中國(guó)人的生命!在70多年前,在那短暫而又漫長(zhǎng)的六周內(nèi),每12秒,一條生命就離開(kāi)了世界。
我們走出史料陳列廳,沿著一條小路走到了“萬(wàn)人坑”遺骨陳列廳。兩旁的骨骸,白花花的,他們扭曲著,在當(dāng)時(shí),日軍的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,他們?cè)撌嵌嗝吹耐纯?我在心里一直為他們感到不公。為什么一條條生命會(huì)結(jié)束在日本人的手中!
就這樣,我們離開(kāi)了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。我謹(jǐn)記:可以忘記兩國(guó)之間的仇恨,但不可以忘記中國(guó)的恥辱。
【第二篇】
上個(gè)星期,我在鄧?yán)蠋熆鞓?lè)作文班里看了一部電影,名叫《南京大屠殺》?赐旰笪曳浅,也非常生氣。
這部影片主要講了一個(gè)中國(guó)男人和一個(gè)日本女人組成了一個(gè)特殊的家庭。日本人1937年12月10日攻打南京,1937年12月13日占領(lǐng)南京,1937年12月18日殺死了57000中國(guó)人,讓孩子失去了父母,讓父母失去了孩子。
看完這部影片,我深深懂得了如果經(jīng)濟(jì)、軍事,科技落后了就要挨打的道理。
影片中的中國(guó)人之所以會(huì)被日本人殺死,是因?yàn)橹袊?guó)人的經(jīng)濟(jì)、軍事、科技落后,如果我們中國(guó)人有日本人那么好的武器立刻就可以把那些日本人趕出中國(guó),讓中國(guó)人不會(huì)受到傷害。
由此,我不禁想到,我每天都可以吃到那么好的東西,還可以買(mǎi)到自己喜歡的玩具,生活過(guò)的很幸福。他們卻是如此困難的生活,所以我要倍加珍惜現(xiàn)在幸福生活。
讓我們珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),讓以前的戰(zhàn)爭(zhēng)不再重演。