小學(xué)生優(yōu)秀作文五篇
小學(xué)生優(yōu)秀作文篇一
在一個晴朗的星期天上午，我和小伙伴們來到一個茂密的叢林，忽然一個小伙伴說：“看，天上有四只可愛的小鳥!”我們抬頭一看，果然有4只。它們在我們頭頂上轉(zhuǎn)著圈圈，好像要和我們玩游戲。它們用小黑豆一樣好奇的眼睛看著我們，仿佛在說，：“你們在玩什么游戲，我們可以參加嗎?”我們坐到了軟軟的草地上，朝它們點點頭，于是我們痛快的玩起來，小鳥們也在我們上面快樂的歌唱，快到中午了，小鳥好像肚子餓了，一個個飛向了樹林找吃的，我們也該回家了，今天我們玩得真開心啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文篇二
森林里住著許多許多小鳥，他們在母親的帶領(lǐng)下去學(xué)習(xí)飛翔。有許多小鳥學(xué)了一會兒就不學(xué)了，只有一只小鳥堅持了下來。 一天，那只小鳥又在長空中練習(xí)飛翔，飛著飛著就飛進了宇宙飛船的制造地，費勁了正在建設(shè)的神舟八號飛船里。小鳥看見很多人正在快馬加鞭地制造著神舟八號飛船，這只飛船即將大功告成，小鳥因而欣喜若狂。不久，神舟八號造好了，發(fā)射到了太空。小鳥趁機飛了出來。一路上，他一邊飛一邊想：我要把這個喜訊告訴月亮姐姐。 小鳥就這樣飛呀，飛呀，飛。費了九牛二虎之力，并且在月亮姐姐的接應(yīng)下終于看見了月球，見上面似乎什么也沒有，便叫起來：“月亮姐姐，你好大好荒涼呀！” 月亮姐姐聽到了他的話，說：“誰說很荒涼呢？要是你能帶上這里的沙土興許有值得研究�。 � 小鳥聽后興奮地說：“真的，那我非帶些月球上的沙土去研究�！毙▲B說完，月亮姐姐便帶著小鳥走進了月宮參觀。參觀結(jié)束了，小鳥就向月亮姐姐要了點沙土，準備帶回人間。就在這時，神舟八號已在科技人員共同奮戰(zhàn)下要起飛了。 小鳥便向月亮姐姐道別：“我要走了，再見！”隨后便飛向了飛船。
小學(xué)生優(yōu)秀作文篇三
我是一只會唱歌的小鳥，和爸爸媽媽，朋友們生活在森林里。每天，我都會唱歌給他們聽。他們都很喜歡我的歌聲，因為在我的歌聲中，能聽出快樂和幸福——可是美好的生活卻如同一個夢，輕易的就碎了……
爸爸媽媽，你們在哪兒�。�
又是一個明媚的早晨，我睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊。他們?nèi)ツ膬毫�？我試圖飛出去找他們，可耳邊又想起了他們的話，“我們不再是不要單獨出去！”我只好回去等他們回來。眼看著太陽已經(jīng)高高的掛在天空中了，他們怎么還沒回來？我著急的撲騰著翅膀。不行，看著時間越來越晚，我決定出去找他們�！鞍职�，媽媽——”我不停的叫著，含著，卻什么也沒看見，也沒聽見任何回音。“咳咳”，我重重的咳了兩聲，前面銹跡斑駁的煙囪冒著團團黑煙，下面的小河散發(fā)出惡臭，抬頭望天，也是灰蒙蒙的一片。周圍的世界就好像黑白照片——色調(diào)單一，沒有生命的跡象。我心灰意冷，撲撲翅膀飛走了。天漸漸黑了，我找不到父母了，又看不見回家的路，“爸爸媽媽，你們在哪兒啊？”望著漆黑的天空，我無助極了。
小伙伴們，你們在哪兒？
翌日清晨，我被一陣雷聲般的吵聲鬧醒了。醒來后，我也不知道自己在哪兒，只記得要找爸爸媽媽。我要找他們，讓朋友們和我一起找。我扇動翅膀飛了起來，喚著朋友們的名字，可回答我的卻只有耳邊呼呼的風(fēng)聲，恐懼與焦慮襲上心頭。我飛啊飛，直到翅膀飛累了，喉嚨喊啞了，卻依然沒看見他們。更確切的說，沒有看見其他任何一只鳥。我在昔日那片天空上飛翔，而下面卻不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的綴著幾點綠。我飛遍了能飛的地方，能找的地方，只聽見了偶爾幾聲雷聲般的吵聲和隱約幾聲同伴的呻吟。是他們在叫嗎？每聽到一次，我的神經(jīng)就繃緊一次。他們哪兒去了？怎么只剩下我一個了？
我想飛，卻飛不起來了
轉(zhuǎn)眼到了中午，卻連跟鳥的羽毛都沒看見。我的心不由得揪地疼了幾下。天氣越來越熱了，我累了，昏昏沉沉的閉上了雙眼。耳邊響起了一陣刺耳的聲音，嚇得我毛骨悚然，緊接著，又是“轟”的一聲，有什么東西倒了，早上那陣雷聲般的吵聲也在我耳邊響起，這絕不是幻覺！我警惕了起來，因為這些聲音離我越來越近了，好像就在我的附近。我想找個能藏身的地方，無奈，實在沒有能容納我的地方了，聽著向我步步逼近的聲音，我只好躲在了一小截空心灌木里，透過空隙觀察外面的動靜，卻看見了一些人類，爸爸說過他們會傷害我們，把我們抓走的。我害怕極了，腦海一片空白，竟朝天空飛去，卻聽見了“砰”的一聲，隨即，我的翅膀流血了，一種眩暈的墜地感令我失去了知覺。最后一眼，我希望看到點什么，卻只發(fā)現(xiàn)了許多短短的，被鋸掉了的——樹樁，還有向我逼近的那幾張丑惡的嘴臉。我困了，終于閉上了眼睛，一滴淚水從眼角滑下。我想飛，卻無力再飛。
我做了一個好長的夢，夢中，有小伙伴們，還有我快樂的歌聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文篇四
一個星期六的下午，我剛做完數(shù)學(xué)報，便累得手都要抽筋了。這時，一只穿著花衣裳的小鳥停在了我家的窗戶上。
它對我說：“洪陽小朋友，快和我們一起玩吧！”我無奈地搖搖頭，苦笑道：“玩？我還有作文沒寫好，寫好作文還有課外練習(xí)，寫完課外練習(xí)還有英語練習(xí)卷……”“stop！”小鳥喝住了我，“這么多作業(yè)，我光聽聽就一個頭兩個大！”我終于露出了一絲笑容：“是啊，現(xiàn)在的小孩都沒有了自由，天天悶在家里寫作業(yè)，時間長了，就算是機器人也會垮塌的��！”小鳥也拍拍翅膀：“我的同伴要叫我回家了！我一定會把你的情況發(fā)表在《小鳥日報》上，再見！”
我揮揮手，目送小鳥飛上湛藍的天空。我嘆了口氣，繼續(xù)寫起作業(yè)來……
小學(xué)生優(yōu)秀作文篇五
小鳥，飛吧，飛吧！飛向高高的藍天放聲歌唱吧！有時候，我常常呆呆地倚靠在窗臺，羨慕地望著天空中那自由翱翔的小鳥，多么快樂呀！小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔(dān)心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來。雖然媽媽常說：“我看你呀真開心，要什么有什么，只需一心讀書就可以了�！逼鋵崳矣X得，我的苦惱就像天上的星星一樣多，誰能理解我呢？每天上學(xué)一回家，媽媽就說：“趕快做作業(yè)，做完了聽英語。”等我作業(yè)做好，英語聽好，就得吃晚飯了。可剛吃完飯，媽媽又不知從哪找來一些習(xí)題讓我做。我每次都會懇求媽媽讓我玩會兒，可媽媽每次總是回答我：“不行！”就這樣，我一天又一天地重復(fù)著單調(diào)的生活。到了雙休日，我可更忙了，作業(yè)做好后，還要聽英語、做閱讀、習(xí)題。每當(dāng)我厭倦時，媽媽就會說：“這是為你好，將來的社會如果你沒有一定的特長，就很難生存。”
我是多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀！
在夢里，我夢見自己變成了一只小鳥……
春天，我在樹上嘰嘰喳喳地叫著，無憂無慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，一片片油菜地里競相開放黃澄澄的花兒，在春風(fēng)吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。
盛夏，我在枝頭歌唱，小鳥的確是天生的歌唱家！多么美妙的歌聲，多么令人迷戀的季節(jié)，尤其是夜晚，群星璀璨，我們來到農(nóng)村，一望無垠的碧野，稻香四溢，正是我們練嗓子的好地方。
金秋，金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅艷似火------我們不但是歌唱家，還是舞蹈家呢！秋天，不僅給我們帶來了豐收的喜訊，也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量。
寒冬，北風(fēng)呼嘯，我們都已經(jīng)陸續(xù)飛到那暖和的地方去避寒，而有的同伴仍在寒風(fēng)當(dāng)中展翅高飛。
到了南方，這里實在太美了，各種鮮花競相開放，我和同伴們歡聚在一起，這里同北方真是一個天上，一個地下，綠色的楊柳迎風(fēng)起舞，紅色的杏花叢中小蝴蝶翩翩起舞，我又能在天空中自由的飛翔了。
“起床了！”一聲叫喊打破了我的美夢，我只好起床做每日必做的事。
哎，我多想變成一只小小鳥��！它不需要上課，不需要聽英語，不需要做那沒完沒了的作業(yè)。它可以無憂無慮地飛向那藍藍的天空，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情地玩�！�！小鳥，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛！