我喜歡小學(xué)生優(yōu)秀作文

篇一、我喜歡小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的萬(wàn)物更生，冰面融化了，萬(wàn)物開(kāi)端活動(dòng)，小草從土地伯伯的身上探出面來(lái)，高高的大樹(shù)也在雨中顯得愈加秀美。

　　我喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)夏天的河流，在樹(shù)蔭下婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。樹(shù)影在碧水粼粼的河面上投下一層靈動(dòng)的深藍(lán)色，水面在陽(yáng)光的照耀下，藍(lán)盈盈的閃耀著，像很多光芒耀眼的寶石。

　　我喜愛(ài)秋天，我喜愛(ài)秋天的碩果累累，果子的滋味，是哪么甘旨。我也喜愛(ài)秋天的落葉，在公路上，山道中，隨處可見(jiàn)，你撿起他，看！他是哪么的黃，極黃色的葉面上透著一派天真的粉紅。

　　我喜愛(ài)冬天的田野，白色的六合。冬天的田野一馬平川，白茫茫一片，放眼遠(yuǎn)看，徹底沒(méi)有邊沿，只有與天相接之處，略過(guò)幾片絲絲縷縷的云。我還喜愛(ài)雪。雪的那皎白，雪的那純潔，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　我喜愛(ài)安靜，在春風(fēng)中散步于狹隘的山徑間，腳下的野花一路殷勤的鋪開(kāi)——幽靜極了。

　　我喜愛(ài)海灘，一片純藍(lán)與金沙交織成一幅由藍(lán)天、白云、人們，襯托的畫(huà)卷；在風(fēng)中、雨中，波浪與他們唱起了歌，一曲悅耳的“天然交響曲”就這樣完成了創(chuàng)作。

　　我喜愛(ài)大天然。聽(tīng)！窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒放聲歌唱；看！窗外的白楊樹(shù)在伴舞，樹(shù)葉在配樂(lè)——“沙沙沙”；瞧！和風(fēng)拂過(guò)，兩發(fā)鬢毛妖嬈心愛(ài)；再聽(tīng)！美妙的歌聲讓我們放飛抱負(fù)。

　　我喜愛(ài)雨后的彩虹。彩虹在天上呆膩了，便跑到了地上來(lái)，狡猾的我，在水面上跳動(dòng)，濺起一絲水花，打亂了七色的次序。

　　我喜愛(ài)早晨的陽(yáng)光，喜愛(ài)在那柔和而美麗陽(yáng)光下靜靜的望著天空；我也喜愛(ài)黃昏的陽(yáng)光，伴著夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。我以為它們相同有著調(diào)和的美，都預(yù)示著夸姣的未來(lái)。

　　我喜愛(ài)仰視夜空，尋覓閃耀的群星；

　　我喜愛(ài)側(cè)耳傾聽(tīng)，賞識(shí)溫暖的話語(yǔ)；

　　我喜愛(ài)神往未來(lái)，愿望自己的生長(zhǎng)；

　　我有許許多多的喜愛(ài)：描不完寫(xiě)不完，說(shuō)不完繪不完，由于沒(méi)有人能描繪我對(duì)日子的神往與神往，沒(méi)有人能描繪出我的未—，來(lái)—！

　　��！我喜愛(ài)！

篇二、我喜歡小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，由于畫(huà)畫(huà)能夠協(xié)助我表達(dá)我的感觸，讓我變得很高興，所以我才會(huì)去上畫(huà)畫(huà)班，如果我不畫(huà)畫(huà)了，心境就會(huì)不高興，畫(huà)畫(huà)就是我的好朋友，只需我看著我畫(huà)的作品，就會(huì)很喜愛(ài)它，高興的幫它上色。

　　我喜愛(ài)大自然，由于大自然的幫助，才讓咱們的成長(zhǎng)環(huán)境變好，就像是在保護(hù)咱們的父母一樣呢！每天都快高興樂(lè)的迎候咱們，像是大樹(shù)能讓咱們的空氣變新鮮，小花小草也能夠讓大地更美麗，所以我喜愛(ài)大自然。

　　我喜愛(ài)我的家，由于家讓我感覺(jué)很溫馨，讓我總是想躺在奶奶的腿上，她的腿很柔軟，還有爸爸的被窩里，那里很溫暖，讓我喜愛(ài)這間房子，每逢我走進(jìn)家門(mén)，就變得很有力氣，讓我精神百倍呢！所以，我喜愛(ài)我的家。

　　我喜愛(ài)當(dāng)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女，當(dāng)小淑女的我天天過(guò)得開(kāi)高興心，不會(huì)無(wú)精打采的，我會(huì)做許多好事。當(dāng)我的朋友不小心打到我，我都不會(huì)氣憤，當(dāng)他人心境欠好，我會(huì)安慰他，我很喜愛(ài)我們，我們也會(huì)很喜愛(ài)我。

　　我喜愛(ài)美好，美好讓我感覺(jué)很高興，不會(huì)孤孤單單的，我期望把我的美好分送給我們，讓我們都會(huì)很美好，那我會(huì)更高興。