開學(xué)前的一天，陰雨綿綿。檢查完作業(yè)，整理好我的書包，已經(jīng)臨近中午。發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在在廚房忙著準(zhǔn)備午餐了。轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我的書桌，又臟又亂，到處是橡皮擦泥和廢紙團(tuán)。于是我決定自己動手整理我的戰(zhàn)場。...

這天，我正在家專心致志地寫著暑假作業(yè)。突然，我看見媽媽拎著一大籃子的瓶瓶罐罐準(zhǔn)備扔掉。我一個箭步?jīng)_上去喊道媽媽、媽媽，不要把這些瓶子罐子扔掉，把它們給我吧。...

變廢為寶，顧名思義，就是把不要的東西，變成有用的東西。對于我們的生活環(huán)境減少污染是一個非常了不起的創(chuàng)舉。今天，我也當(dāng)了回變廢為寶的小主人。我專心致志地聽著水晶老師細(xì)心講解，不漏聽任何一個細(xì)節(jié)。終于開始做了。...

今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)做手工，我苦思冥想也沒想出要做什么好。這時，桌上的卷紙芯吸引了我的注意力，為何我不用卷紙芯來做一個筆筒呢？說干就干，我立馬準(zhǔn)備了卷紙芯、卡紙、剪刀、固體膠、蠟筆、硬紙板。...

元旦那天，我二姑婆來我家做客，我們一家人圍著爐子吃水果，嗑瓜子，大家聊的很開心，吃的也特別高興。我看著桌子上的瓜子殼越積越多，又看了看一疊廣告紙安靜待在一個角落里，我突發(fā)奇想，要是能把它們變成一個個小小的紙筐放在每個人的...

生活中有很多廢棄物，只要你動動手，動動腦，就一定能將它們變成寶貝。今天，我拿來了卡紙、塑料瓶、水彩筆、剪刀、雙面膠。首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀將它剪成兩個瓶子。一個瓶子做獎杯的頂部，另一個瓶子做底部。...

咔嚓咔嚓，聽，從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音，到底發(fā)生了什么事呢？快跟我一起來看看吧！原來，今天上了一節(jié)活動課，叫變廢為寶，我做的物品是花瓶。課前，我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶，還有雙面膠。...

星期天，因為爸爸媽媽很忙，所以小軍和華華就在家里玩玩具，玩著玩著，突然，肚子咕咕咕叫了，原來是肚子餓了。小軍和華華從廚房里拿出盤子，正準(zhǔn)備盛飯菜時，忽然手一滑，砰一聲，盤子掉在了地上，瓷片碎了一地。...

我們的暑假作業(yè)中有這樣一項作業(yè)：充分利用生活中的廢棄物品進(jìn)行科學(xué)小制作。正好，這是我最愛的手工作業(yè)。我坐在自己的房間里絞盡腦汁地思索用什么材料？做什么東西？最終我的目光落到了一個畫滿小熊的漂亮盒子上，我心里有了目標(biāo)。...

廢者，棄之。寶者，愛之。變廢為寶，妙也。暑假變廢為寶活動在我們的期待中拉開帷幕。一走進(jìn)教室，一個個精美的作品映入眼簾，有鮮紅的大蝦、有小巧的風(fēng)鈴、還有小型打水器，我也拿出了我的作品，得意地擺在了同學(xué)們的面前一輛威風(fēng)的小汽...

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年就過去了。每年一次的跳蚤市場都不同。不僅僅是錢數(shù)的變化，更是交易時的友誼。還記的第一次跳蚤市場的時候，老師告訴我們：跳蚤市場，學(xué)校鼓勵我們以物換物。...

作文1：變廢為寶星期天，我在寫字臺旁看書，透過寫字臺旁的窗戶正好看到媽媽拎著裝滿易拉罐的籃子往門口走，我立刻跳下椅子，沖出房間，攔住剛要出門的媽媽。媽媽，請把易拉罐給我。...

作文1：變廢為寶有一天，小明拿著兩個陶瓷盤子去裝西瓜，是為了招待來他家玩的小強(qiáng)。結(jié)果，地上有水，小明為了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盤子摔爛了。...

作文1：變廢為寶一個快樂的星期六，小天小明的媽媽給小天小明做完飯后，就像小天小明說告別，就出去工作了，小天神秘的說：小明!我們趁現(xiàn)在媽媽不在家可以把家里的衛(wèi)生做一下。于是，小天開始分配任務(wù)，小天洗碗，小明拖地。...

作文1：變廢為寶這一天，李明在小軍家吃完了飯，小軍的媽媽有事出去了，小軍就開始洗碗。李明說:我?guī)湍惆�。好的。說著，他們倆兒一邊討論著學(xué)校的事兒，一邊洗碗。就在這時，小軍把一個洗好的盤子放在桌子邊緣。...