快樂(lè)的星期五
快樂(lè)的星期五
實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（8）：陳帥
星期五下午第二節(jié)課下課，許多虞老師以前教過(guò)的學(xué)生都來(lái)給虞老師過(guò)生日。
教室里熱鬧起來(lái)。 這時(shí)，幾位大哥哥和大姐姐還給我們發(fā)糖。發(fā)到我了，又是我最喜歡的薄荷味。我心里美滋滋的。我又看見(jiàn)一位大哥哥拎著一個(gè)蛋糕，我想一定是給虞老師的生日蛋糕。
放學(xué)了，我們收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，大哥哥和大姐姐們拿起掃把清掃教室，有的還幫忙搬椅子。姐姐說(shuō)要讓教室干凈了再給老師過(guò)生日。
我也祝虞老師生日快樂(lè)！
快樂(lè)的星期五作文（1）快樂(lè)的星期五星期五，我接到王澤凡的邀請(qǐng)去他家過(guò)生日。放學(xué)后 ，我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，快步走到了他家，我一上樓看見(jiàn)他爸就想起王澤凡說(shuō)他的爸爸是廚師。...
星期五下午第二節(jié)課下課，許多虞老師以前教過(guò)的學(xué)生都來(lái)給虞老師過(guò)生日。 教室里熱鬧起來(lái)。 這時(shí)，幾位大哥哥和大姐姐來(lái)給我們發(fā)糖。發(fā)到我了，又是薄荷味。我看了看，發(fā)現(xiàn)王思淇的糖是青蘋(píng)果味，送迪天的和我的一樣。...
今天是星期五，爺爺騎著電瓶車(chē)帶這我和奶奶去喜酒。不一會(huì)就到了，我們到的時(shí)候還沒(méi)多少人，我就跟爺爺奶奶說(shuō)我們來(lái)的太早了。過(guò)了一會(huì)兒就陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人，我們就開(kāi)始出現(xiàn)吃了。...
這個(gè)星期五是爸爸來(lái)接我放學(xué)的，我問(wèn)爸爸今天為什么是你來(lái)接我呢!爸爸說(shuō)今天我有空啊!我好開(kāi)心�。∫�?yàn)槠綍r(shí)是爺爺來(lái)接我放學(xué)的，所以我好開(kāi)心。...
星期五，不管是老師，還是學(xué)生都特別喜歡這一天。因?yàn)檫^(guò)了這一天，就有兩天的時(shí)間，可以休息。我特別喜歡本周的的星期五，是因?yàn)橛形蚁矚g的四點(diǎn)鐘興趣班跳棋。只要有機(jī)會(huì)玩跳棋，我都興奮不已。...
在炎熱的星期五下午，我們迎來(lái)了第一次上新版特長(zhǎng)超市的日子，從報(bào)名開(kāi)始等了兩天，我都迫不及待了。午休一回來(lái)，我就和韓國(guó)剛、王澤毅一起上路了。我們踏著輕快的步伐，來(lái)到了目的地制作水果大拼盤(pán)的餐廳。...
陽(yáng)光透過(guò)細(xì)縫，照射在窗簾上，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，也不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼撞倒了墨水，漸漸染黑了星期五星期五在同學(xué)們眼中，是充滿兩面性的，一半是作業(yè)繁多，一半是臨近休息。...
這個(gè)星期五，是我記憶中最灰暗的一天。我一大早就到了學(xué)校。路過(guò)老師辦公室，發(fā)現(xiàn)我的朋友和另外幾個(gè)同學(xué)都被老師叫到了辦公室。我一路小跑到教室，走到我的位置上，把書(shū)包放在桌子上，跑到了辦公室門(mén)口。...
今天是星期五，我們迎來(lái)了一場(chǎng)模擬考試，大家都緊張地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。上午考英語(yǔ)和語(yǔ)文，所以考試前我們利用一切可利用的時(shí)間加緊復(fù)習(xí)�？荚囬_(kāi)始了，我很認(rèn)真地答題，盡量不寫(xiě)錯(cuò)，但最讓我擔(dān)心的是速度。...
星期五早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕拂。爸爸媽媽要帶我到水木年華（一家店名）去汗蒸！我激動(dòng)得手舞足蹈，連連歡呼！叮鈴鈴，下午終于下課了，我迫不及待地竄到五樓，邊寫(xiě)作業(yè)邊等媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屨趨⒓訉W(xué)校組織的經(jīng)典誦讀排練。...
每次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，那便是我最不愉快、最不爽的時(shí)候了。為什么？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。星期五我是值日生但也是組長(zhǎng)，在那組最不服從我命令的便是我的同桌——張江，為此我都在想：安排他干什么？叫他排桌椅吧！排得不怎么樣。...
叮打鈴了。音標(biāo)老師掃了一眼，想了想說(shuō)：yanci怎么沒(méi)來(lái)？現(xiàn)在正是一點(diǎn)零五分，一點(diǎn)鐘上課，我遲到了！我一路狂奔進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們的目光齊刷刷全都看向我，我的臉紅了。...
這節(jié)課是英語(yǔ)延長(zhǎng)班，我們班的“四大惡賊”又開(kāi)始趁老師不在班里，來(lái)大干一場(chǎng)。老師發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí)，他們就開(kāi)始手舞足蹈了。做卷子時(shí)，班里很安靜，可有的人一做完試卷就講話，結(jié)果噪聲越來(lái)越大，越來(lái)越大，都吵的別人沒(méi)法寫(xiě)了。...
每個(gè)周五下午，去景華小學(xué)上篆刻輔導(dǎo)班，雷打不動(dòng)，風(fēng)雨無(wú)阻，快樂(lè)無(wú)限�？吹竭^(guò)無(wú)數(shù)的名畫(huà)佳作，色彩鮮艷、惟妙惟肖，最嘆服落款處那一方朱紅的印章，蒼勁有力，變幻無(wú)窮，各具特色，是點(diǎn)綴，更有點(diǎn)睛之妙。...
富蘭克林曾說(shuō)：“時(shí)間是世間最珍貴的事物，那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎？”也對(duì)，人生如白駒過(guò)隙，不善用光陰更規(guī)劃生命，那不是賤踏珍品嗎？而由希臘人所制定的星期制，為我們量身訂做了一套規(guī)劃表，也讓我對(duì)浮生若夢(mèng)，添了一絲信心。...