傳話
今天下午第三節(jié)課,老師讓我們做“傳話”的游戲。
游戲開始了,老師寫了兩張紙條分給最前面的兩個同學(xué),讓他們把紙上的句子背出來,然后輕輕告訴后面的同學(xué),最前面的兩個同學(xué)把兩手做成喇叭型,后面的同學(xué)把耳朵側(cè)過來,兩人神秘交談一番后,后面的同學(xué)又把句子告訴了第三位,就這樣同學(xué)們一個接一個地說,每當(dāng)后面一個同學(xué)知道內(nèi)容時臉上都會露出一絲笑容,可老師并沒有寫笑話呀!原來話傳到第四個同學(xué)時由于第三個同學(xué)沒說清楚,只說了立跳兩個字,第四個同學(xué)就瞎編說:“你是大笨豬!碑(dāng)同學(xué)們知道結(jié)果時都笑了起來,有的笑出了眼淚,有的捂著肚子大笑,有的笑得干脆就鉆到桌子底下去了,還有的指著第四個同學(xué)說:“你才是大笨豬呢!”
游戲結(jié)束了,生活在集體中的我深深知道了團隊中每個人都很重要!