小學(xué)生二年級(jí)作文：文學(xué)社之風(fēng)波
我喜歡看書(shū)，但卻異常討厭寫(xiě)作，雖然寫(xiě)作能力不算太差，但也算不上是非同一般。四年級(jí)時(shí)，我硬著頭皮報(bào)名參加了學(xué)校的文學(xué)社，想進(jìn)一步提高我的寫(xiě)作能力，從此，我的“探學(xué)之路”便撲向了遠(yuǎn)方……
漸漸地，我認(rèn)識(shí)了文學(xué)社里所有的同胞與輔導(dǎo)老師，才發(fā)現(xiàn)：不論是那個(gè)年級(jí)的同學(xué)，寫(xiě)一般的文章都不再活下，高手如云，個(gè)個(gè)都是高不可攀，把我這個(gè)無(wú)名小輩佩服得五體投地。在班里，我可以風(fēng)流，可是一到文學(xué)社，就成了“墻角里的狗尾草”，那么的不起眼，平凡無(wú)常。別人朗誦的時(shí)候，我只能側(cè)耳傾聽(tīng);別人快寫(xiě)完一篇文章的時(shí)候，我卻還沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。因此，任何人都不把我放在眼里。我發(fā)誓：一定要在文學(xué)社混出個(gè)名譽(yù)來(lái)。
于是，我瘋狂的愛(ài)上了讀書(shū)，特別是作文、名著之類(lèi)的書(shū)籍，我更是愛(ài)不釋手。爸爸媽媽也都十分鼓勵(lì)我，成捆成捆的書(shū)往家搬。后來(lái)，每當(dāng)我讀到精彩感人的段落時(shí)，就會(huì)情不自禁地拿起筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，指指畫(huà)畫(huà)。不到半個(gè)月，就把爸爸給我買(mǎi)的三百多塊錢(qián)的書(shū)籍全部讀完了，當(dāng)然，視力也下降到了四點(diǎn)幾。
再一次活動(dòng)課上，我的一篇《我的老師》被當(dāng)做范文朗誦。同學(xué)們向我投來(lái)詫異的目光，我洋洋自得，把頭抬得高高的，生怕有誰(shuí)看不見(jiàn)我。
幾天后，我的作文發(fā)表了。我心中感慨萬(wàn)千，嘿嘿，成功的滋味也不過(guò)如此吧!我還曾幻想過(guò)：說(shuō)不定哪一天，我也會(huì)成為世界萬(wàn)眾矚目的作家呢!