小學(xué)生二年級(jí)作文:文學(xué)社之風(fēng)波
我喜歡看書(shū),但卻異常討厭寫(xiě)作,雖然寫(xiě)作能力不算太差,但也算不上是非同一般。四年級(jí)時(shí),我硬著頭皮報(bào)名參加了學(xué)校的文學(xué)社,想進(jìn)一步提高我的寫(xiě)作能力,從此,我的“探學(xué)之路”便撲向了遠(yuǎn)方……
漸漸地,我認(rèn)識(shí)了文學(xué)社里所有的同胞與輔導(dǎo)老師,才發(fā)現(xiàn):不論是那個(gè)年級(jí)的同學(xué),寫(xiě)一般的文章都不再活下,高手如云,個(gè)個(gè)都是高不可攀,把我這個(gè)無(wú)名小輩佩服得五體投地。在班里,我可以風(fēng)流,可是一到文學(xué)社,就成了“墻角里的狗尾草”,那么的不起眼,平凡無(wú)常。別人朗誦的時(shí)候,我只能側(cè)耳傾聽(tīng);別人快寫(xiě)完一篇文章的時(shí)候,我卻還沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。因此,任何人都不把我放在眼里。我發(fā)誓:一定要在文學(xué)社混出個(gè)名譽(yù)來(lái)。
于是,我瘋狂的愛(ài)上了讀書(shū),特別是作文、名著之類(lèi)的書(shū)籍,我更是愛(ài)不釋手。爸爸媽媽也都十分鼓勵(lì)我,成捆成捆的書(shū)往家搬。后來(lái),每當(dāng)我讀到精彩感人的段落時(shí),就會(huì)情不自禁地拿起筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),指指畫(huà)畫(huà)。不到半個(gè)月,就把爸爸給我買(mǎi)的三百多塊錢(qián)的書(shū)籍全部讀完了,當(dāng)然,視力也下降到了四點(diǎn)幾。
再一次活動(dòng)課上,我的一篇《我的老師》被當(dāng)做范文朗誦。同學(xué)們向我投來(lái)詫異的目光,我洋洋自得,把頭抬得高高的,生怕有誰(shuí)看不見(jiàn)我。
幾天后,我的作文發(fā)表了。我心中感慨萬(wàn)千,嘿嘿,成功的滋味也不過(guò)如此吧!我還曾幻想過(guò):說(shuō)不定哪一天,我也會(huì)成為世界萬(wàn)眾矚目的作家呢!