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描寫小燕子的二年級作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

描寫小燕子的二年級作文

  對于小燕子,大家一定深有印象,大家喜歡小燕子嗎?下面是小編整理的描寫小燕子的作文,歡迎大家參閱。

  小燕子

  陽光明媚的一天,我去姥姥家玩。剛一進(jìn)門,就看到屋沿下兩只小燕子在嘰嘰喳喳的說著什么,不一會它們就飛走了。一會兒的功夫,只見它們兩個(gè)嘴里都銜著一個(gè)小泥團(tuán)兒,飛了回來。我正在納悶兒,它們已經(jīng)把泥團(tuán)固定在了墻上。哦,原來它們是在建設(shè)自己的新房呢!就這樣它們飛過來飛過去,忙忙碌碌了一上午,房子才建了大約三分之一?磥硌嘧又舱娴牟蝗菀装!燕子是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它們,保護(hù)它們的巢穴。

  小燕子的自述

  大家喜歡小燕子嗎?我就是小燕子,我常會池塘邊看水中的自己,烏黑的羽毛與輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,感覺還蠻帥的,也蠻可愛的,你說是不是?

  陽春三月,如果剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,那就更妙了。我就忙碌開了,我和伙伴們從南方來到闊別了半年之久的故地,為大地增添絢麗的色彩。青的草、綠的葉,各種色彩鮮艷的花、潺潺流動的小溪、以及剛破土而出的春筍,還有那被微風(fēng)吹吹拂的千萬條才舒展黃綠 眉眼的柔柳。。。再加上我們這些整天嘰嘰喳喳、飛來飛去的小精靈,這是一部白看不厭的優(yōu)秀卡通影片。真可謂是看了又看!

  在這么個(gè)風(fēng)和日麗的春天里,我的心情好極了!大自然對我如此厚愛,難道我不該好好展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采嗎?在微風(fēng)中,在陽光中,我?guī)е舻端频奈舶,斜著身子在天空中一掠而過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的屋檐下飛到了那邊的稻田上。

  我和我的伙伴們飛倦了,落在電線上。在遠(yuǎn)處眺望的人們看到嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那就是我們。在遠(yuǎn)處看我們站在電線上的我和我的兄弟姐妹們就像快樂的小音符。我們的排列多么像歌頌春天的曲譜哇!我的最大的心愿就是在這首歌頌春天的交響曲中發(fā)出自己洪亮的聲音。這正如你們?nèi)耸篱g一位偉大的思想家伏爾泰所說:“在理想的最美好世界中,一切都是為美好目的而設(shè)。”

  我,是小燕子,在春天里飛翔。

  小燕子得救了

  一天早晨,小方想看看剛剛從北方飛回來的老朋友------小燕子怎么樣了。

  不巧,燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠沉,窩里只剩下四只調(diào)皮可愛的小燕子。不好!一只小燕子因玩耍而掉了下來,小方伸手慌忙來接,結(jié)果沒有接到,那只可憐的小燕子重重地摔在了地上,發(fā)出凄慘的叫聲。

  這叫聲驚動了隔壁人家的一只又肥又大的花貓;ㄘ堃姷叫⊙嘧,連忙沖過去想一口吃掉小燕子,大花貓高興地連尾巴都豎了起來,眼睛直直地盯著小燕子,準(zhǔn)備撲過去。

  小方見大花貓來了,心想:“大花貓肯定要吃掉小燕子,我不能讓它得逞。”小方撿起來一顆石子,朝大花貓打去,花貓機(jī)靈地一閃,石子打到了地面上,發(fā)出響聲。小方見沒打中,又拿了兩顆石子亂打過去,沒想到大花貓又躲了過去。小方急中生智,拿起一根棍子掃向大花貓,大花貓的腿部受傷了,疼的“喵喵”直叫,一拐一拐地慢慢走開了。

  小方心疼地把小燕子撿起來,帶回家,包扎好傷口,拿了一把梯子,準(zhǔn)備把小燕子送回家。

  就在這時(shí),燕子?jì)寢尰貋砹,她看見小方手中的孩子,高興地叫了起來,好像在說:“謝謝你,小方。”小方很高興,因?yàn)樗裉熳隽艘患檬隆?/p>

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