看圖寫話關(guān)于放風(fēng)箏的二年級作文范文
春天來了,正式放風(fēng)箏的時候,天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄,地上的人兒隨線跑。下面第一范文網(wǎng)小編整理了看圖寫話關(guān)于放風(fēng)箏的二年級作文,供你參考!
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇一
春天,風(fēng)婆婆吹著暖暖的風(fēng)來了。小朋友們出來放風(fēng)箏了。紅紅的桃花爭先恐后地開放了,嫩嫩的柳枝害羞地發(fā)芽了,還有五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天上飄蕩。風(fēng)婆婆輕輕地一吹,風(fēng)箏飛得好高好高。小朋友們跑啊,笑啊,開心極了!
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇二
春天到了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。春風(fēng)吹拂著遠(yuǎn)處的楊柳。粉紅的桃花也爭先開放了。小朋友們歡快地在草地上放起了五顏六色的風(fēng)箏。這是蝴蝶風(fēng)箏,那是燕子風(fēng)箏,還有菱形風(fēng)箏,多么美麗啊!我愛這五彩的春天!描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇三
星期日上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏,在微風(fēng)中放了起來,風(fēng)箏越飛越高。看,它們的形狀各不相同,有的像飛機(jī),有的像“王”字,還有的像燕子……
一個小朋友站在旁邊,他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴,好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇四
遠(yuǎn)處,村莊旁的桃花盛開了,柳樹發(fā)芽了,真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的三個小朋友在草坪上放風(fēng)箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風(fēng)箏飛得高,有的風(fēng)箏飛得低。燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、拼圖風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞,到處生機(jī)勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風(fēng)箏。
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇五
春天來了,天氣晴朗,碧綠的小草在春風(fēng)中搖擺。遠(yuǎn)處,門前屋后開滿了桃花,把整個村莊打扮得十分漂亮。
放學(xué)了,小朋友們紛紛散開了。小明、小紅和小軍去放風(fēng)箏。小紅的老鷹風(fēng)箏飛得最高。小軍的方形風(fēng)箏緊緊跟隨著老鷹。小明的蝴蝶雖然飛得矮,但是他堅持不懈地追趕著他們。小鳥裁判揮動著翅膀在給他加油鼓氣。
瞧,他們你追我趕,快樂極了!
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇六
星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,還有燕子風(fēng)箏。一開始,小明的風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,他加速奔跑、快速放線,風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣,扶搖直上,飛上了藍(lán)天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。
小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風(fēng)箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇七
今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。
三個人來到廣場上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個“外星人”。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個人都說好。
比賽開始了,三個小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今天玩得真開心!
描寫放風(fēng)箏的看圖作文范文篇八
星期日上午,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風(fēng)箏
廣場上放風(fēng)箏的人可真多啊!有兒童,有青年,還有老人二年級下冊看圖寫話_放風(fēng)箏二年級作文。天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,有美麗的仙鶴
小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風(fēng)箏,小明高高舉起風(fēng)箏,小軍右手緊緊地抓住線團(tuán),右手牽著線,他們迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天,越飛越高,最后變成了一個“小黑點”。小紅的手也癢癢了,急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風(fēng)箏。“蝴蝶”追趕著“蜻蜓”,小紅不停地喊著:“加油!加油!”
無數(shù)只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中忽上忽下地飛著,像在和小鳥一起玩耍、嬉戲,像在和白云捉迷藏。
廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。