《青銅葵花》讀后感二年級作文250字10篇
我讀完《青銅葵花》，心里滿是感動，青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。下面是第一范文網小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感二年級作文250字10篇，以供大家參考借鑒!
《青銅葵花》讀后感范文一
青銅，一個啞巴男孩， 在妹妹葵花來到自己家里后，他從來沒有為自己著想過。他愿意為葵花赴湯蹈火，也愿意為自己的家人做出一切。
葵花，一個天真、可愛的小女孩，她失去了自己的父親，住到了青銅家，成為了青銅的妹妹。她很懂事，不論幫不幫上任何事情的忙，她總是會全力以赴。
這本書，我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為，也喜歡葵花的樂觀堅強。
葵花要離開這里，回到城市。葵花并不想離開這里，不想離開這個讓它充滿開心、快樂的地方。
青銅和葵花，這一對兄妹，經過了許多點點滴滴，，也創(chuàng)造了許多不可思議的時間，也讓他們一家人永遠都不會分開。
也許，或者，這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
《青銅葵花》讀后感范文二
作者簡介：曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
內容簡介：葵花父母雙亡，青銅不會說話。一次偶然的機會，讓來自城市的葵花和鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的好朋友。
從此，葵花和青銅一家一起生活�？珊镁安婚L，五年過去了，葵花被命運召回了原來的城市。他用盡了生平所有的力量喊道：“葵——花——”
感悟：葵花十分可憐，她先是父母雙亡，又找到了青銅，和青銅一家生活。五年后又被命運召回了城市，青銅想留也留不住。整本書都充滿了愛。
《青銅葵花》讀后感范文三
青銅葵花本不是一家人，因為葵花爸爸的去世，他們變成很要好的兄妹，他們一起長大，一起生活;一個偶然的機會，12歲的葵花被市里的人帶回了城市，青銅很懷念葵花，常常懷念蘆葦的盡頭……
在這么多故事我最喜歡第五章《金茅草》這一章，葵花每天晚上因為家里沒燈到同學家去寫作業(yè)，可是過了幾次之后，同學不在慷慨，于是哥哥就用螢火蟲當燈;葵花刻苦學習讓我感動不已。
這讓我想起《匡衡鑿壁偷光》，在西漢時期，有一位特別有學問的人叫匡衡，匡衡小時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識文的墻，借著偷來的一點光來讀書，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝時期，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封為郎中，遷博士。
葵花刻苦學習，也激勵了我!
《青銅葵花》讀后感范文四
曹文軒，中國當代著名兒童文學作家。任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員等。代表作：《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
這本書主要講述了沒有媽媽的女孩葵花與爸爸到干校勞動，爸爸不慎淹死�？ū淮篼湹卮宓囊患胰祟I養(yǎng)，與一位叫青銅的啞巴男孩成為了兄妹。經歷種種磨難后，命運又將這一家人活活拆散。
讀完這本書，我不禁潸然淚下，我悟出了一個道理：只要你有純真善良的心，即使你不聰明、不美麗，也會得到別人的敬重。我還明白了世界上最偉大的就是親情與友誼，青銅和葵花就證明了這一點，他們是多么要好的朋友與兄妹啊!我們一定要向他們學習，關心自己的家人與朋友，做一個善良的人!
《青銅葵花》讀后感范文五
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義：第一重含義是指兩個孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人，他們在葵花失去爸爸之后收養(yǎng)了她，給了她愛，雖然家里很窮，他們還是盡量將家里最好的東西給這個孩子，使這個孤兒的心靈得到安慰。葵花也是一個懂事、可愛的女孩，他知道這個家很窮，于是她就很懂事的幫家里干活，好好上學，吃苦耐勞，大家更加的愛她。
從青銅身上，我學會了樂于助人，不能欺負其他小孩;從青銅媽媽身上，我學到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上，我學到了做人要誠實;從青銅奶奶身上，我學到了做人要堅強;從葵花身上，我學到了做孩子要懂事。我一定做一個懂事、堅強、富有同情心、不欺負人的孩子。
《青銅葵花》讀后感范文六
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城農村。1974年入北京大學中文系讀書，后留校任教�，F為中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，北京大學教授、現當代文學博士生導師，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，北京大學中文系中國當代文學教研室主任。文學作品與學術著作主要文學作品集：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等�！肚嚆~葵花》這本書講了：從城市里來的一個女孩，叫葵花，從他爸爸落水的一瞬，她就成了孤兒，直到她到了青銅一家，她的生活徹底改變了，青銅一家給了她許多：金茅屋、冰項鏈……可命運還是使葵花回到了城市，最后，不能說話的青銅用盡力氣喊出了“葵花”。
這本書告訴我們：每個人一生中都會有各種各樣痛苦的事情發(fā)生，但是我們不能被他們嚇到，只有戰(zhàn)勝他們，我們才能一天天更加強大，所以，痛苦也是一種財富。
《青銅葵花》讀后感范文七
讀了《青銅葵花》這本書，發(fā)現它是一個有著悲歡離合、感動人心的故事。我讀了這本書，從中受益很多。
《青銅葵花》它記敘了一對毫無血緣關系的兄妹和一個窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對兄妹感情深厚，想想葵花的父母因各種原因先后死去，青銅是個不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。青銅也很堅強。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負。為了讓葵花看馬戲，他竟然讓葵花坐在自己的肩上，自己腿腳發(fā)軟，但還是站了一晚上，葵花被接走了，最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。讀到這我不禁的內心蕩漾。
讀了《青銅葵花》后我深受感動，懂得了人要堅強的面對一切。
《青銅葵花》讀后感范文八
我覺得這本書是一本很好的小說，它講述了一個動人的故事，故事中，葵花的爸爸在大麥地下鄉(xiāng)時不幸淹死，留下葵花一個孤兒。青銅一家收養(yǎng)了葵花，在幾年的時光里，啞巴青銅和葵花并肩長大，一起看書，一起干活，有福同享，有難同當。在這幾年里，發(fā)生了不少事情，每當危難時，青銅總是擋在妹妹葵花的前面，用自己瘦小的身軀保護妹妹。幾年的時光過去了，附近市里已經知道了葵花的事情，決定接走葵花。經過市委工作人員的不斷耐心勸導以及市里多方面為領走葵花做了大量的工作，葵花終于被接走了�？ㄗ吆�，青銅由于對葵花的思念，終于重新學會了說話。
這個故事用兩個很普通的小孩，塑造出了一段感人至深的故事。讓人們體會到親情的重要。
《青銅葵花》讀后感范文九
這本書的主人翁的男孩青銅和女孩葵花。葵花的爸爸在一次渡河中因河面卷起了巨大的漩渦而奪走了生命，女孩葵花被貧窮的青銅一家所領養(yǎng)，后來二人成了最好的兄妹，妹妹只要一有什么事情，哥哥就非常關心她，全心全意照顧她，一直到12歲的那年，干校的人要來把葵花接走，才結束了這段濃濃的兄妹情緣。
看完整本書，讓我最感動的是，第七章看馬戲的片段，在看馬戲時，青銅為了讓葵花站在一個最好的位置，看這百年不遇的馬戲，青銅不惜和那幫子抓棍子的男孩子們打架，被打的鼻青臉腫，一瘸一拐......最后還讓葵花騎在自己的脖子上看馬戲，可見青銅非常愛自己的妹妹葵花。他還在葵花走后喊出了他生平第一句話：“葵花，葵花!”......
我深深的被這種真誠的兄妹情誼所感動，我想青銅給葵花留下的是童年最美好的回憶!
《青銅葵花》讀后感范文十
寒假里，我讀了曹文軒純美小說《青銅葵花》這本書。這本書講述了一個叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽，和爸爸生活在一起。但是七歲時，因一次意外，她又失去了爸爸。她來到大麥地，青銅一家人收養(yǎng)了她。青銅比葵花稍微大一些，是個啞巴，對這個妹妹十分關心。家里沒燈，他就捉螢火蟲為葵花制燈;葵花去撿杏，他就點紙燈籠等她歸來;為了讓葵花看馬戲表演，他跟人打了一架，還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時，葵花沒有項鏈，青銅就用冰給她做了一個精致的項鏈······后來，葵花被城里人接走，青銅就天天坐在草垛上發(fā)呆。
曹文軒說過：每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。這本書處處體現著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅強令我震撼，我也應該學習青銅的堅強品質。