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描寫樹的優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2020-02-29

描寫樹的優(yōu)秀作文

  聽說樹死了之后便會(huì)隨風(fēng)傾斜,歪歪扭扭。下面是小編為大家收集關(guān)于描寫樹的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

  描寫樹的優(yōu)秀作文一

  一

  6年前的一個(gè)早春,我看見了你——或許是來自遠(yuǎn)方的小鳥,把你的種子帶到這里,帶到我家院子的墻根處,你在那里扎下了根、萌發(fā)出綠芽。不知不覺間,你長成了一根細(xì)細(xì)的棍兒,很細(xì),很高。我在驚訝,我竟不曾發(fā)覺你的到來;我在疑惑,你,是誰家的孩子呢?以后,會(huì)長成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋,想看看你到底能長多高。

  后來的幾個(gè)星期,我?guī)缀跆焯於紒砜茨,可并沒發(fā)現(xiàn)什么變化。我有些失望,從此對(duì)你日漸冷淡。

  沒想到,幾個(gè)月后的一個(gè)黃昏,當(dāng)我走進(jìn)我們院內(nèi)時(shí),映入眼簾的,是一棵枝繁葉茂的小樹!我簡直不敢相信,眼前的這棵挺拔、生機(jī)勃勃的小樹,就是幾個(gè)月前還孤零零地立在那兒的棍兒。

  這是那么完美的蛻變!你,就像安徒生童話中,丑小鴨變成了白天鵝?粗呀(jīng)夠不著的紅皮筋,我第一次為你的生命力所震撼——你一定,是拼足了力氣,想看看被冰冷的墻、高聳的樹擋住的那片天空吧?你一定,是想讓陽光能更快地灑在你身上吧?你一定,是想讓鳥兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信,你的葉片會(huì)變得更寬大,身姿會(huì)變得更挺拔,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想,為人們遮風(fēng)擋雨的。

  二

  快要入秋了,每次站在斑駁的樹影下,我看著更加高大的你,總會(huì)展開遐想:你會(huì)開出什么樣的花兒呢?你能不能結(jié)出果子呢?終于,你沒有讓我失望——你開花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開在樹冠上。雖然這花朵很小,可是卻很精致,一片片都像精美的工藝品;靠近時(shí),能聞到淡淡的幽香,雖不濃郁,卻極甜雅,真的很有詩意。每當(dāng)我在窗前看著你,總會(huì)有一個(gè)好心情。

  就這樣過了不知多久,你年年抽芽、歲歲開花,伴著我成長,陪著我度過了一個(gè)又一個(gè)開心的日子。

  可是有一年冬天,當(dāng)我放學(xué)回家,卻突然看見了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前,地上,攤著一堆從你身上割下來的枝丫。

  我不知道發(fā)生了什么,我希望你能夠堅(jiān)持住,好起來?墒莵砟甏禾,你卻沒有再發(fā)芽,連一星一點(diǎn)的綠都沒有!媽媽說,矮墻那邊的鄰居要蓋房子,所以把你的根用水泥封了,你已經(jīng)死了。

  我不相信!怎么會(huì)呢?你怎么會(huì)死呢?每年,不管冬天有多么冷,風(fēng)雨有多么瘋狂,你都挺過來了,怎么會(huì)因?yàn)樾⌒〉乃喽鴨噬?可是到最后,我還是沒能等到你的花開。

  三

  通常,樹死了之后便會(huì)隨風(fēng)傾斜,歪歪扭扭?墒悄銋s沒有!這兩年,已失去生命的你,一直筆挺地佇立在那兒,沒有絲毫動(dòng)搖。你是在守衛(wèi)我們的小院嗎?是你不愿倒下,傷害到人們嗎?要不然,失去生命力的你,為何還是這么堅(jiān)強(qiáng),和你生前一樣?

  今年春天,我忽然發(fā)現(xiàn)你的身上有些綠意。我不免欣喜萬分!難道,你又復(fù)活了?我仔細(xì)一看,原來是絲瓜藤爬了上來。過了幾個(gè)月,在秋風(fēng)中,兩個(gè)大絲瓜在那兒搖搖晃晃,又為我們送來了盎然的生氣。

  可是,也許是絲瓜太過沉重,你堅(jiān)強(qiáng)的身軀終于還是被帶倒了。但是,你并沒有倒在我們居民樓的方向,而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜,你一定是為了保護(hù)我們吧,這兩個(gè)絲瓜,是你送給我們最后一份禮物嗎?

  如果樹也有靈魂,我相信,你一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的靈魂;如果樹也有來生,我希望,你能再一次把頑強(qiáng)的種子扎進(jìn)我門前的小院,再陪我一起成長!

  描寫樹的優(yōu)秀作文二

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場旁邊有三棵高大的松樹,就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。

  從遠(yuǎn)處看,松樹威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。

  松樹的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開個(gè)玩笑。

  松樹的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺得美感十足。

  他的果實(shí)更加可愛,更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹下?lián)鞄讉(gè)來玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。

  松樹,你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!

  描寫樹的優(yōu)秀作文三

  我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。

  木瓜樹的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來,又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵,風(fēng)一來,枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會(huì)兒動(dòng),一會(huì)兒又不動(dòng),仿佛是要引起人們的注意。

  春天,萬物復(fù)蘇,木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了,高興的吐出來嫩芽,經(jīng)過一次次春雨瀟瀟,小芽長大了,變成了一片片展開的葉子,過了一段時(shí)間,枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥語花香,我們快樂極了!

  夏天,驕陽似火,樹葉長得更茂盛了。忽然,下了一場雨,雨過后,碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著,綠葉襯托著透明的水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了,小芽長成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒說完,就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。

  夏去秋來,一個(gè)個(gè)木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著:“木瓜長大了,木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚(yáng),它又使勁的往上長了長,把樹枝都?jí)簭澚。但是又過了一段時(shí)間,樹葉都變黃了,慢慢的落了下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹也成了光禿禿的一片,天空下著雪花,把木瓜樹加了一層保護(hù)膜,碧藍(lán)的天空,銀白的大地,真美麗。

  啊,翠綠的木瓜樹,我愿你明年春天長得更茂盛,結(jié)的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來了快樂,而且你還給世界增添了一份光彩。

  描寫樹的優(yōu)秀作文四

  我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場四周長滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹。登臺(tái)樹又叫節(jié)節(jié)高,它長的很有特點(diǎn),非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

  登臺(tái)樹的葉子和樹枝長的很有順序,葉子的正面都朝著一個(gè)方向,總是一層一層的長,可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長的直直的伸出來。我們學(xué)校的登臺(tái)樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠(yuǎn)處看,就像一把巨傘。登臺(tái)樹不僅長得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來可以當(dāng)肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡,其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高,每過一天,我們的身體、知識(shí),身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹。

  描寫樹的優(yōu)秀作文五

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁處,二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩人賀知章用來贊揚(yáng)柳樹的詩句。

  春天,柳樹姑娘從夢中蘇醒過來,伸了個(gè)懶腰,勤勞的柳樹姑娘,又在梳理她的辮子,四處飄揚(yáng),好像是在呼喚著小動(dòng)物們,正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女,近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來,遠(yuǎn)看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見柳樹的跟,但是,我們依然能想象到,它的根應(yīng)該是,有的向前長,有的向后長,有的向南長,有的向北長,可是,有的還情不自禁的向下長,在我的想象中,根的整體就像龍爪一樣,牢牢地抓住土地。你把手放在樹干上摸一摸,就會(huì)感到有一些凹凸不平的感覺,而且,還能感到有一些粗糙。

  到了四月份,柳絮,四處飄蕩,有的落在稻田上,有的落在草叢中,還有的落在小河面上呢,這些柳絮,好像在環(huán)游世界呢!玩累了,就落在一個(gè)地方休息,又是微風(fēng)輕輕吹過,小柳絮們又開始旅行,有的還很幸運(yùn),玩完以后,還能回到柳樹媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹。

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