珍珠過河
珍珠過河,這個(gè)名字是什么意思呢?我也十分好奇,大家是不是迫不及待的想知道!進(jìn)入這個(gè)游戲,這一切就會迎刃而解了。
珍珠是一種高貴的東西,“銀色”的筷子要來夾“珍珠”了,吳老師,從一旁拿了一個(gè)袋子,大家看到這個(gè)袋子,就好像哆啦a夢的小口袋,大家簡稱它為“寶袋”,“大家猜一猜我的“寶袋”里有什么,” 吳老師和藹的問道,大家有的不說話,有的沉思,還有的在胡亂猜測,而我的頭則搖得像一個(gè)撥浪鼓。首先吳老師拿出了三個(gè)鐵碗,讓人不禁好奇,到底玩什么呢?接著拿出了三個(gè)盤子,然后拿出了一把筷子,有鐵的,有木的,最后吳老師用一個(gè)盤子擺在中間,其余兩個(gè)分別擺在兩邊,把兩雙鐵筷子分別擺在兩個(gè)盤子邊。
游戲規(guī)則如下:1、首先每組隊(duì)員排好隊(duì)2、只能用筷子來夾3、不能用左手碰到珠子和筷子。吳老師話音剛落,全班同學(xué)一擁而上,把吳老師圍得水泄不通,場上的緊張氣氛令人贊嘆不已。后面的同學(xué)一擠,前面的同學(xué)的珠子就會掉。讓同學(xué)拉開了距離。
吳老師微笑著說:“開始”,第一輪,我們組的代表是弱不禁風(fēng)的代曉玉,可是她卻有著機(jī)智聰明的頭腦,而對方身材魁梧的汪遠(yuǎn)翔,代曉玉的快速激發(fā)了同學(xué)們的斗志,一方不輸給另一方。尚王浩令首選夾起后,以為他夾的是乒乓球,所以要慢一些。他平移過來放進(jìn)去了盤子中,然后快速的將筷子遞給了下一位同學(xué),到我了,到我了,我的心里像有十五桶水似的七上八下,我偷偷的看了一眼對方,他還差兩顆,我放下了心,這時(shí)我聽到旁邊的對方組同學(xué)說:“還差一顆,還差一顆。”這時(shí)我的心提到了嗓子眼,不能給我們組拖后腿,我的心里吶喊著。又到瞿巖儼,她拿起來筷子,可是珠子都像一群頑皮可愛的孩子,瞿巖儼一夾,它們便左躲右散,瞿巖儼像熱鍋上的螞蟻,時(shí)間越過越快,瞿巖儼的手有些顫抖,“加油”“加油”一陣陣吶喊聲在我們的耳邊回蕩,可是第一輪就失敗了。
第二輪比賽我比較喜歡,它讓我記憶猶新,我們因?yàn)樯弦惠喌谋荣愂〉玫搅艘幌虏煌瑢こ5姆椒ㄗ屛椅×私?jīng)驗(yàn),讓我們贏得了勝利,我們歡呼雀躍。
時(shí)光的流逝,讓我們到達(dá)了下課的時(shí)光,大家一要記住,友誼第一,比賽第二,大家一定珍惜這份友誼,毛澤東曾經(jīng)說過:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”成功不僅僅是要靠智慧,也要堅(jiān)持和勇敢,只要堅(jiān)持就會有成就感。