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愛的教育

愛的教育

  讀«愛的教育»有感

  當(dāng)讀了«愛的教育»后,我對愛有了更深的了解。它采用了日記形式體,講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長和朋友的真摯之愛,感人肺腑。

  文中令我最感動的是«弗魯喬的血»,弗魯喬為了救她的老祖母不惜被強(qiáng)盜刺了三刀,這種精神令我敬佩。

  書里處處洋溢著愛,它使我找到了愛,在愛中找到了教育,其中我印象最深的是«三萬里尋母»。

  «三萬里尋母»講的是一件事,馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系,家人給她寄去的信也石沉大海,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,開始了萬里尋母的路程。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生酸甜苦辣,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽,馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……

  馬可爾這種對母親深深的愛令我感觸良深,自愧不如,平常,媽媽每天為我操心,每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí),多向老師提出問題”等的話,但我卻嫌她嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn),看,現(xiàn)在有多少人想得到父母的疼愛卻得不到,我真是身在福中不知福。

  古往今來,有多少愛的真情故事!可見,愛,是無處不在的,我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶媽的愛,漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛和同學(xué)的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開她,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處縫生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛,使我們快樂健康地成長;是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖,人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕,愛是包容,愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān),多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。

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