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這是一部深切表現(xiàn)單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。主人公趙安迪是一個(gè)十歲的男孩，他被老師喚作“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱作“弟弟”。他在爸爸的葬禮上，第一次見到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的、像是剛從照片上走下來(lái)的人。在這個(gè)陰郁的瞬間，命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的崖，崖的那一邊，是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉……
小說(shuō)的主線就是這個(gè)十歲男孩和媽媽之間情感的相互暖化，他們從格格不入，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、理解、融洽，到最后握緊了對(duì)方的手，互相支持和鼓勵(lì)著，去走人生的路。作家黃蓓佳直面當(dāng)前生活，用充滿靈性的溫情和瀟灑俊逸、激蕩心靈的文筆，敘說(shuō)他們?cè)谙嘧R(shí)、相處中的陌生、微妙和忐忑，使整個(gè)故事起落有致、扣人心弦。
弟弟是個(gè)10歲的小男孩，一直跟著爸爸生活，有一天在街上突然遭遇車禍，之中爸爸把他扔了出去，他安全了，可是爸爸卻被汽車撞死了。由此引出了一直未曾謀面的媽媽出場(chǎng)，把他帶到了南京這個(gè)陌生的城市，開始了新的生活。他本來(lái)在爸爸那兒是“安寶兒”，媽媽給他改了稱呼，叫他“弟弟”。小說(shuō)由此敘述陌生的母子倆感情互動(dòng)的過(guò)程。從心理學(xué)的角度來(lái)分析，有幾個(gè)方面令人印象深刻。
作者寫的是一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子和一個(gè)有輕微抑郁癥的母親，其余的人物和故事，以突然襲擊的方式，匆匆的闖入了作品。在品讀中，你會(huì)暫時(shí)變成一個(gè)隱身的成員，生活中，在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖、傷感、又有不多的快樂(lè)、還有不少的溫暖在這個(gè)家庭之中。呼吸著他們的空氣，偷聽著他們的對(duì)話，也感受著他們的痛苦，最后又和他們一起飛翔。
媽媽的美和香。媽媽漂亮，有氣質(zhì)，而且身上尤其有一種香橙味道，吸引人。對(duì)于一個(gè)10歲的男孩子來(lái)說(shuō)，媽媽是一個(gè)身份上親近但實(shí)際上陌生的女人，這個(gè)女人具有自己原先生活的女性親戚中不具備的美感，這在一開初就給已經(jīng)模模糊糊開始欣賞女性美的小男孩一個(gè)較好的開頭。美總是能吸引人的，即使是對(duì)一個(gè)10歲的小男孩來(lái)說(shuō)，美也具有足夠的吸引人的力量。至于香味，在心理學(xué)上香味對(duì)于人的吸引力總是具有一種神秘的色彩，我們還不清楚為什么香味會(huì)具有神奇的魅力，但是在生活中的確這是事實(shí)。 媽媽的冷和淡。媽媽雖然接下了撫養(yǎng)兒子的責(zé)任，她本來(lái)也可以不接的，姑媽要求撫養(yǎng)孩子，媽媽不干。但是媽媽一直缺乏一種熱情，媽媽是冷冷的，淡淡的，而且有時(shí)候還是憂郁的。但是這恰恰對(duì)于具有輕微孤獨(dú)癥的弟弟來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常必要的緩沖，如果媽媽非常熱情，急于拉近母子關(guān)系，反而會(huì)讓這個(gè)孩子嚇退的�！缎⊥踝印防铮『偛皇怯幸欢侮P(guān)于馴養(yǎng)的話嗎？建立關(guān)系需要一個(gè)逐漸的馴養(yǎng)過(guò)程，沒(méi)有這個(gè)過(guò)程，會(huì)把人嚇跑的。媽媽的冷和淡，反而激發(fā)了孩子想要親近媽媽了解媽媽的愿望。媽媽的能和弱。媽媽是一個(gè)主持人，這是一個(gè)多么令人向往和尊敬的職業(yè)啊，媽媽的能干，滿足了孩子的自尊心，媽媽的能干，能讓孩子引以為豪。當(dāng)孩子以自己的媽媽為傲的時(shí)候，孩子對(duì)媽媽的接納就更多了。媽媽的能干，不是那種女強(qiáng)人咄咄逼人的能干，鋒芒畢露的能干。相反，媽媽處處流露出了弱勢(shì)一面。媽媽遭遇下崗危機(jī)，媽媽的交友不順利，媽媽得了憂郁癥，媽媽很多事情做不好，反而有意無(wú)意依賴兒子這個(gè)小人兒。媽媽的弱激起了孩子成為男子漢的自強(qiáng)心理，他從媽媽的弱上意識(shí)到媽媽需要他，意識(shí)到自己對(duì)于媽媽的不可缺少，從而意識(shí)到自己在這個(gè)家庭的價(jià)值和重要性。