這就是我
生活翻開了嶄新的一頁，一中，這所我夢寐以求的中學(xué)，終于接納了我為它的新成員。來到了新班級‐初一<4>班，有許多我認(rèn)識的朋友，可有些同學(xué)我對他們還有些陌生。畢竟要一起同窗三年，相互不認(rèn)識那怎么行？今天，希望通過作文的形式讓大家更好地了解我。
我，孫錦兒，今年12歲。長相比較漂亮：烏黑如黑瑪瑙的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子，可愛的櫻桃小嘴，臉頰還帶有一些嬰兒肥�？捎捎谒卟蛔�，眼睛已經(jīng)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的黑眼圈。
從小，我就開始接受英語教育，先從最基礎(chǔ)的“a、b、c“等26個字母學(xué)起，再擴(kuò)展為單詞、句子、兒歌等。而在我5、6歲左右，就發(fā)生了一件趣事。
一天，媽媽帶著我到某位親戚家做客，叔叔阿姨們看到我，就趕忙把我抱起來，摸摸我的頭，捏捏我雪白的臉蛋、陪我玩玩游戲等等。突然，一位阿姨問我：“聽說你英語說得不錯？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我考考你好不好？”“好！”她問了許多有關(guān)水果、動物的英語單詞，我都對答如流�？僧�(dāng)她從口袋里掏出手機(jī)，在我面前晃晃，問：“你知道這個東西用英語怎么說啊？”我一下子愣住了，“怎么辦？我沒有學(xué)過這個單詞！”無論我怎樣絞盡腦汁、左思右想，也沒有任何頭緒。瞬間，我靈機(jī)一動，脫口就說：“別急，等我回家讓我媽媽查了字典，明天再告訴你！”話一出，眾人都為我的可愛而哈哈大笑。
由于自小就接觸英語，比任何同齡人的孩子學(xué)得都多，知識也自然懂得更多。而讓我記憶猶新的事，莫過于它了：
剛進(jìn)幼稚園，我的大名雖然人人皆知，但是在別人的腦海里，沒有一個清晰的印象。直到某天，我們中<2>班的班主任周老師滿臉喜悅地告訴我，我被選為升旗手了！這是每一個孩子的夢想，他們總是希望自己能在兒童時期的樂園一舉成名。一聽到這句話，就感到很驚訝，想不到這么光榮的事情，今天居然落到我的頭上！那時，我近乎欣喜若狂！
回家后，我求助媽媽：“我5分鐘的發(fā)言，該說些什么好呢？媽媽說：“你不是會背許多的英語兒歌嗎？隨便背一篇不就行了嗎？”這一句話令我茅塞頓開！
第二天早上，升旗儀式如期舉行。紅旗徐徐升起，我的表演也開始了：“good moring, everybody！l’m going to read a chidren ‘s song <four seasons>！”
“spring is coming, lt’s getting warm. summer is coming, lt’s getting hot. autumn is coming, lt’s getting cool. winter is coming, lt’s getting cold！”話一說完，看到臺下的人們張著嘴巴，一臉地驚訝，頓時，掌聲一片，我高興地不知是怎樣走到隊(duì)伍中去的！
自此以后，我就搖身一變，成為了幼兒園的“英語小神童”。每當(dāng)媽媽早晨送我上學(xué)時，我們的唐園長都會微笑地對我說：“呦！‘good moring’來了！”我的心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜！
不過這些已成為我人生中的歷史了。可日月如梭，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了。我決心，在初中三年，要發(fā)憤圖強(qiáng)，再續(xù)輝煌，譜寫精彩的篇章！