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讀《快樂(lè)王子》有感

讀《快樂(lè)王子》有感

  讀《快樂(lè)王子》有感 楊夢(mèng)婷書中的每一個(gè)人,有的善良美麗;有的霸道欺人;也有的性情大變;更有的樂(lè)于助人為樂(lè)……書中的每件事,有曲折離奇的;有驚心動(dòng)魄的;有令人感動(dòng)的;有令人害怕的;更有令人潸然淚下的。今天下午,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我捧起了那本書--《快樂(lè)王子》,我看了這本書,沒(méi)想到我一下子就被深深地吸引了,心情久久不能平靜。

  故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,原作者是英國(guó)的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像,他原本全身是金光閃閃,亮麗動(dòng)人的,每個(gè)人每次經(jīng)過(guò)那里都會(huì)對(duì)著快樂(lè)王子稱贊,面帶著笑容離開那個(gè)地方。到了秋天,一只燕子因?yàn)槊詰偬J葦蕩而掉了隊(duì),小燕子來(lái)到雕像腳下,快樂(lè)王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片,紅寶石,藍(lán)寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個(gè)故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓,不挨打,舍棄自己的美麗為那些人換來(lái)了每一個(gè)人的快樂(lè)。

  還有一個(gè)故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像,每天放晚學(xué),所有的孩子們都會(huì)到花園里去玩,到了秋天,累累的果實(shí)掛滿枝頭,樹上的小鳥唱著愉悅的歌,孩子不由地坐在石凳上聽(tīng)著歌,過(guò)了幾天,花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子,上面寫著:擅自進(jìn)入都,將受到懲罰,由于巨人的自私行為,而導(dǎo)致沒(méi)有人再到花園里去玩了,就這樣,過(guò)了一年,在這一年里,巨人感到很無(wú)趣;在這一年里,巨人只能與雪和霜聊天,到了春天,鳥語(yǔ)花香,因?yàn)闆](méi)有孩子們的歡聲笑語(yǔ),便感到是冬天,后來(lái),巨人拿走了牌子,孩子們便又來(lái)玩了。

  這兩個(gè)故事都告訴我們:我們應(yīng)該為他人著想,而不能因?yàn)樽约旱囊恍┧接够蜃柚顾说臋?quán)力,我們應(yīng)該助人為樂(lè),不應(yīng)該做一個(gè)小氣的人。

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