往事作文(6篇)
往事作文（1）
往事像一顆顆璀璨的珍珠，裝飾了我的童年，往事像一顆顆閃耀的星星，點(diǎn)綴了我的童年，往事又像充滿(mǎn)魔力的鑰匙，打開(kāi)了我的童年。往事的快樂(lè)、悲傷、興奮、痛苦都存放在腦海中，現(xiàn)在讓我們打開(kāi)腦海的大門(mén)，挑出一件往事來(lái)講述吧。 在一個(gè)炎熱的夏天，大街上異常安靜，太陽(yáng)像是要噴出火來(lái)，樹(shù)葉垂頭喪氣，連躲在大樹(shù)上的蟬也不停地喊：“熱啊，熱啊。”公園里卻像菜市般熱鬧，公園門(mén)口有一個(gè)茶館，這個(gè)時(shí)候茶館里是人來(lái)人往，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐在茶館了里，就在這時(shí)發(fā)生了不該發(fā)生的一幕…… 一位小伙兒走進(jìn)茶館坐在了老爺爺?shù)呐赃�，突然老爺爺輕咳了一下，小伙子一下站起來(lái)指著老爺爺說(shuō)：“喂，你這個(gè)老頭子，怎么這么不小心，把口水都咳到的茶里了，你叫我怎么喝？”老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我小心一點(diǎn)就是了。”小伙子便放過(guò)老爺爺，又要了一杯水，過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺又咳了了起來(lái)，小伙子忍無(wú)可忍地站起來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)老不死的老頭，你找死啊，你咳什么咳，又把口水噴到我的茶里，你煩不煩啊。”老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”“對(duì)不起值幾個(gè)錢(qián)，賠錢(qián)來(lái)。”小伙子傲慢的說(shuō)。老爺爺說(shuō)：“我，我沒(méi)錢(qián)。”小伙子火冒三丈地說(shuō)：“什么，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)你來(lái)干嗎？”老爺爺羞愧地說(shuō)：“我讓家里人來(lái)送。”老爺爺打了個(gè)電話(huà)，不一會(huì)兒來(lái)了個(gè)魁梧的大漢對(duì)老爺爺說(shuō)：“爸，哪個(gè)人問(wèn)你要錢(qián)。”老爺爺指了一下那個(gè)小伙說(shuō)：“那個(gè)小伙子太不懂禮貌了。”大漢二話(huà)不說(shuō)對(duì)小伙子就是一拳，兩個(gè)人撕打起來(lái)圍觀者沒(méi)一個(gè)打電話(huà)報(bào)警，兩個(gè)人激烈的擊打?qū)Ψ�，有些人忍不住把他們拉開(kāi)。茶館被弄的一塌糊涂，杯子摔得粉碎桌子、凳子七零八散。小伙子身上青一塊紫一塊。大漢卻是毫發(fā)未損。三個(gè)人都走后，大家?guī)椭帐安桊^，卻沒(méi)想到有三雙眼睛在偷視…… 傍晚，我走在回家的路上。咦，那個(gè)不是上午被打的小伙嗎？他怎么和老爺爺、大漢在一起呢？他們拿出一些錢(qián)來(lái)分……我頓時(shí)明白了：原來(lái)今天上午是他們演的一場(chǎng)戲，是去砸茶館的，而不是去喝水。他們真不應(yīng)該……
往事作文（2）
往事
鹽外附小：六年級(jí)一班： 宋鑫
湛藍(lán)的大海浩瀚無(wú)邊，柔軟的海舌輕輕地舔著金色的沙灘。在那一次次地潮起潮落中，大海總會(huì)把它搏擊出的火花——貝殼——留下，沙灘上五彩斑斕的貝殼塑下它一次次艱辛歷程。人生亦如大海，人的每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都猶如一枚絢爛奪目的虎斑貝``````
在以前的一個(gè)期末中，隨著一聲節(jié)拍匆匆的上課鈴聲，我的神經(jīng)驟然繃緊，除了期末考試之外的最后一次考試開(kāi)始了，看著密密麻麻的的題，我在心中不由嘀咕一聲：無(wú)可奈何愜意去，似曾相識(shí)題歸來(lái)。我拖著疲倦的身子開(kāi)始答題。朦朧之中，眼球上方似乎有一團(tuán)烏黑的云層在徘徊、飄蕩``````
過(guò)了兩三天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師念道我的成績(jī)是，我口中難以置信地喃喃道：“不可能！不可能！我怎么才考了70多分！不可能！”當(dāng)我接過(guò)試卷時(shí)，我的雙手微微地顫抖著，大腦一片空白�；剡^(guò)神來(lái)，看著試卷上筆筆鮮紅的叉，我的心仿佛被成千上萬(wàn)的匕首毫不留情地刺上。屋外寒風(fēng)呼嘯，烏云滾滾翻動(dòng)，一道氣勢(shì)磅礴的雷電從天而降，瞬間照亮了天地，也照亮了我蒼白的臉``````
不知如何面對(duì)父母，周末回家后，索性沖了個(gè)熱水澡，真想把一切不快樂(lè)的事沖的干干凈凈，無(wú)奈那哀痛還是久久在腦海中徘徊``````
我的目光無(wú)意瓊向了鏡子，忽然，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)鏡子中的我竟然嘴邊還掛著一絲微笑！我實(shí)在沒(méi)有想到，我現(xiàn)在居然還能笑出來(lái)。想著，想著，我嘴角的微笑越來(lái)越明顯，心情也好多了，這時(shí)我想明白了，于是我告訴自己，以后不管發(fā)生什么，不論成功還是失敗，我也要笑著面對(duì)！
我懷著這種心情參加了期末考試，結(jié)果成績(jī)十分理想``````
我們生活的這個(gè)世界很精彩，微笑往往就像一支畫(huà)筆，為我們的這個(gè)世界增添色彩。快樂(lè)時(shí)需要笑的，笑也是快樂(lè)的。人生總有煩惱，但希望大家都能綻開(kāi)你那燦爛的笑容，相信生活會(huì)更美好！
往事作文（3）
往 事
在過(guò)去的十三年里，有許許多多開(kāi)心的往事，也有許許多多值得懷念的往事。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)往事。
在三年級(jí)的某一天里，我去上學(xué)，上午第二堂課我的嗓子非常非常的痛，我的班主任老師（李宇老師）看到后，去給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，吃完冰淇淋后，我的嗓子好多了，在這里我想對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝您，您是真正的園丁！”
有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，大家在操場(chǎng)上打籃球，跑著跑著，我被一塊大石頭拌倒了，我的腿和胳搏都摔壞了，老師馬上到樓上給我拿來(lái)藥，細(xì)心地幫我上好了藥。在此我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您太好了，像媽媽一樣！”
還有一次，我們?cè)谏仙鐣?huì)課，我在課上說(shuō)了幾句話(huà)，突然老師回來(lái)了，正好抓到我，下了課我被老師叫去，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你以后上課再隨便說(shuō)話(huà)，我就找你家長(zhǎng)了。”我的臉頓時(shí)紅了，從一年級(jí)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)被老師這樣說(shuō)過(guò)。老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我知道人要經(jīng)過(guò)切磋琢磨，才能成大器。”
老師您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想、播種未來(lái)。您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用心血滋潤(rùn)，這就是我偉大的老師。
往事作文（4）
時(shí)間飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，生活自理不需要父母來(lái)幫助了，還能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事了，回想以前，我還是一個(gè)甚么亊都做不好，還會(huì)搗亂的小毛娃呢！
三歲以前的亊我記不清楚了。只記得四歲半的時(shí)候的我，矮矮的，白白的，胖胖的，小嘴兒很甜，是爺爺奶奶爸爸媽媽的寶貝。由于當(dāng)時(shí)爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間管理合照顧我，放在家里，又不放心，只好把我送到爺爺奶奶家住。爺爺奶奶都是保潔員，只要上班，都把我?guī)н^(guò)去。我看爺爺在那里拉著三輪車(chē)，覺(jué)得很好玩，就要去騎，我是爺爺?shù)男母�，我要甚么，爺爺就給我甚么。于是，我便騎上三輪車(chē)，去爺爺。需要打掃的地方走在路上，路旁的行人都紛紛稱(chēng)贊：“老朱，你孫子真好！”......掃完地后，爺爺要去上樓收垃圾，我擦去頭上的汗水，連忙說(shuō)：“爺爺，我去！”說(shuō)完，就奔向樓去。等我收完垃圾，跑到爺爺面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“爺爺我收完了！”爺爺夸道：“好孫子！......”
小時(shí)候的我，嘴很甜，白白的，胖胖的，很幼稚，也很頑皮，也是爺爺奶奶的好助手，小心肝。我好想再回到童年啊
往事作文（5）
琴到手中弦無(wú)聲
孤月寒夜燕聲起
心有千愁有誰(shuí)知
滾滾往事轉(zhuǎn)頭空
往事作文（6）
我經(jīng)歷過(guò)的事如繁星一樣多，這些往事有使我快樂(lè)的、也有使我悲傷后悔的。但就因?yàn)橛羞@些曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的往事，如教師手里的戒尺般，讓我時(shí)刻警惕著！
前年的一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去柳州五大姑家玩，但由于去柳州的人太多，爸爸和我不得不在出發(fā)的前一天晚上去買(mǎi)火車(chē)票。雖然我和爸爸去的時(shí)間早，但那里早已排著長(zhǎng)龍，并且買(mǎi)的火車(chē)票都是柳州的！爸爸在后面排著隊(duì)，我問(wèn)爸爸要了三張火車(chē)票的錢(qián)后，就在隊(duì)伍旁等待著。我等待的是人們擠來(lái)擠去可以給我擠出個(gè)位置的時(shí)機(jī)，讓我可以趁機(jī)插隊(duì)！
果然，前面的一位叔叔一個(gè)趔趄，后面的人如排山倒海般的倒退，我趁機(jī)插進(jìn)了那個(gè)叔叔的后面！但在這同時(shí)，后面發(fā)生的一件事映入了我的眼簾：在那個(gè)叔叔的一個(gè)趔趄之后，在后面排隊(duì)的一個(gè)婦女在隊(duì)伍中被擠了出去！但是她沒(méi)有善罷甘休，她馬上又?jǐn)D進(jìn)了隊(duì)伍！跟在那個(gè)婦女旁邊的一個(gè)小女孩扯扯她的衣服說(shuō)：“我們被擠出來(lái)是我們的運(yùn)氣不好，不要在擠了！”我想那大概是她的女兒，“好嗎？，并且門(mén)口也掛著‘請(qǐng)大家注重文明，不要插隊(duì)的’的警示牌呀！”“小孩子不懂，你沒(méi)看見(jiàn)前面的那個(gè)大哥哥專(zhuān)門(mén)在那旁邊等著插隊(duì)嗎，況且插隊(duì)的人又不只是我們！”我聽(tīng)到這話(huà)后不禁羞得滿(mǎn)臉通紅：人家五六歲的小女孩都懂得講文明，而我這個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生卻專(zhuān)在這里等插隊(duì)，又被那個(gè)婦女當(dāng)成例子來(lái)說(shuō)明，我的行為太可惡了！我想完后，從隊(duì)伍中抽身出來(lái)，把錢(qián)還給了爸爸，并說(shuō)：“我以后不想干這些不文明的事了！”
��！小妹妹，你讓我懂得了什么是道德，什么是文明，你說(shuō)的話(huà)，就像教師手里的戒尺，衡量著我的人生道德！