我的同桌作文(10篇)
我的同桌作文(1)
我和同學
我和我的鐵哥們翟存林之間的感情密不可分,雖然我們相識的比較晚,但我們之間的友誼一點也不比別人差
這天,剛下過雨,天空灰蒙蒙的,地上濕漉漉的,很滑。下課鈴聲響了,我飛也似的奔向廁所。突然,我腳下一滑,一下子撞到了在我旁邊的翟存林。這一撞不要緊,他由于慣性往前一沖,下巴上被尖銳的物體劃了一個大口子,頓時鮮血奔涌而出,我這下傻眼了,趕忙把他扶到了自來水龍頭旁,給他清洗了傷口,又擦了擦下巴上的血漬。正在這時,上課鈴響了,我們只好又飛快趕回教室上課,途中我心里真是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。由于我的莽撞,讓翟存林被劃了一條這么大的傷口!就算翟存林夠哥們兒,不告老師,也蠻不住呀!倒時我肯定吃不了兜著走!讓我欣慰的是,翟存林為了保證我的“安全”不讓老師知道這件事,忍著劇痛把衣服拉鏈拉到頂掩蓋住傷口,不去用手捂。看見這個情景,我既有些感動又有些心酸。感動的是翟存林能處處為我著想,心酸的是翟存林這樣要仍受這樣的痛苦而又不能表現(xiàn)出來要有多難受呀!
“紙包不住火”翟存林的上口上滴下了粒豆大的血珠,血透過潔白的襯衫滲了出來。老師一眼就發(fā)現(xiàn)了異常。趕緊關切的問他怎么回事,他搪塞說:“我剛才下課時……不小心摔了一跤,石子劃得。”“是嗎……”老師的話還沒說完,一位同學就站起來說:“不是!剛才我看見徒潤勐推了他一下。”這時我羞愧萬分“胡說,”翟存林反應很強烈“不是徒潤勐推的,他還幫我清理傷口了呢!”這時,我心地涌出一股暖流,模糊了我的雙眼……事后,我對翟存林表示了真誠的感謝與歉意?伤麉s一揮手說:“咱們是好哥們兒,這算什么,過去的事就讓它過去吧,今后咱還是好兄弟。”
我的同桌作文(2)
我的同桌是個小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯?晌椅ㄒ徊欢氖,包子為什么會給他帶來這么大的樂趣!
周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進人群中。我看的目瞪口呆,因為這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個包子,又以“凌波微步”之勢轉移到座位上品嘗包子的美味。
其實吃可以長身體,并且也可以補充營養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前為了逞威風,一下子吃了8個包子,最后撐的他去了醫(yī)務室,醫(yī)務室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無話可說。
他不僅能吃,而且還是個抄作業(yè)行家。美術課上,他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……
有時,我們也會發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的消息,激動的直拽我衣服,拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準備了一根“超級無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當這時,他往日的威風便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時候,我下課就會叫來幾個好朋友,把他的涂改帶全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。
我的同桌作文(3)
我的同桌叫趙曉楠,她中等身材,不過有點胖,嘻嘻,你可別告訴她哦,她黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的的眼睛,她那微微翹起的小鼻子,使她顯得又稚氣,又逗人,紅潤的嘴使她旁邊的小酒窩顯得像花一樣美。兩片厚厚的嘴唇始終是紅紅的,一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。
趙曉楠對人十分熱情,像是渾身有使不完的勁。她每天做完自己的活,一看到別人手上的活,就會熱情的說:“我來幫你。”他搶過活兒就干起來,似乎那是件很有趣的事。
記得那次,我要去掃地,可我又要去田徑隊訓練,這時我想:只要早點回來掃不就行了。于是我就高高興興去訓練了,可我一到運動場就完全忘記剛才的事了,當我回來,老師也氣呼呼的回來了,說剛才沒掃地的人得重罰,可老師卻沒念到我,正當我想不明白時,趙曉楠說:“我已經幫你掃了。”頓時,我萬分感激的對她說:“真是太感謝你了。”
趙曉楠年紀雖小,但待人卻像火一樣熱,大人們沒有不夸她的,她真是一位熱情的好同學。
我的同桌作文(4)
我的同桌在學校那是“無人不知,無人不曉”,為什么呢?請聽我一一到來。
先說外貌。他的頭發(fā)很有特色,前面的頭發(fā)竟是豎起來的;一雙眉毛短而粗;扁鼻子;兩片薄薄的嘴唇里面隱藏著一排排金黃的“玉米”。
再說成績。他很懶,作業(yè)都不按時完成,因此,每天都在后面練“武功”--扎馬步。可只要有數(shù)學難題,什么游戲,五子棋,都拋在了腦后。這一點讓老師很欣賞。
來談談他的特點吧。他十分邋遢,一件背心都要穿兩個星期。最讓我們難忘的是:一個冬天,他穿的棉衣有點壞了,可他執(zhí)意不換。等老師來清家庭作業(yè)的時候,看見他沒有做作業(yè),就拽了一下他的袖子,可沒想到這一拽,竟把他的袖子拽壞了。只好到辦公室一針一線地縫好。還有一個最大的特點--口臭。老天對我不公平,讓他來當我的同桌。他上課喜歡講小話,一講話空氣就嚴重污染,達到了5級污染,讓我很無奈?墒怯惺裁措y題不會做,也只有請教他。
想知道這個令我討厭有很無奈的同桌是誰嗎?他就是--李劍鋒,一個也讓老師既討厭有無奈的學生。
我的同桌作文(5)
她,瓜子臉,筆挺的鼻梁上架著一副淡紫色的眼鏡。她其貌不揚,成績不好,但樂于助人,孝順長輩,她就是我的同桌——羅哲。
那天休學時,老師讓幾位同學來發(fā)新書。同學們看著一本本嶄新的書發(fā)到了自己手里,露出了喜悅的表情。這時,我發(fā)現(xiàn)《思想品德》書不見了,課桌里找,地上找……,都不見蹤影,把我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。羅哲見了,熱心地問我:“你找什么呀?”“我的《思想品德》書沒發(fā)到!”我焦急地回答道。羅哲沉思片刻,把自己的書推到了我這邊,說:“這本書給你。”我關心地問:“那你怎么辦?”“我去總務處領。”說完,便跑向總務處了。為了這本書,她還上上下下奔波了好幾趟。我撫摸著書面,心想:這本書包含了羅哲助人為樂的心。
她在家里還是一個孝順長輩的孩子,曾在學校里被評為“孝敬星”。
羅哲雖然成績不好,但她的好品質,值得大家學習。
簡評:如果孝敬長輩再舉一例,文章就更飽滿了。
我的同桌作文(6)
我的同桌特別喜歡看我的作業(yè),不管寫什么作業(yè),她都要看我的,所以,她的成績一直在倒數(shù)十幾名。
有一回上美術課,陳老師叫我們根據(jù)自己帶的日歷上的圖案刻字。我用日歷上有字的地方刻成了"日歷''兩個字,再用膠水把字粘在圖畫本上,膠水還沒干,我把它放在桌子上晾干。我的同桌想不出來,就照我的刻了一個。
上語文課的時候,曾老師給我們評講練習冊,老師邊念,我們就邊寫。我的同桌寫字很慢,跟不上老師評講的速度,就想看我的,可是她怕被老師發(fā)現(xiàn)了,就裝作思考,可眼睛卻瞟著我的練習冊,一看到答案就趕快寫上。
還有一次是老師叫我們做a.b卷,考試的時候我熟練地做了一道又一道,沒注意她在偷看簡評:你是個善良、有正義感的好孩子。希望你的同桌能夠明白:“一份耕耘,一分收獲。”沒有天上掉餡餅的事情。
我的同桌作文(7)
你熟悉你的同桌嗎?現(xiàn)在我就來向你介紹介紹我的同桌吧!
我的同桌叫朱之彥.她是個非常優(yōu)秀的女孩.長長的黑發(fā)、嫩滑嫩滑的小臉蛋,還有又濃又厚的彎眉毛,小巧玲瓏,真可愛。
在班上,就數(shù)我最熟悉她。她愛唱歌,愛跳舞,就是學習上有點馬虎。
上課時,她有時會和我說話,有時會認真聽講。她愛唱歌,愛跳舞。在六.一兒童節(jié)時,她每年都和我在學校的舞臺上表演過。她還在市里、省里很多地方表演過,還獲得了不少榮譽證書呢!她的字寫的很工整,字體評分課,她都能得上90來分。我對她的評價評優(yōu)+。
她人長的秀氣、漂亮,又小巧玲瓏,很乖巧的樣子,總是逗人開心。她不僅長的漂亮,而且度量很大,不會斤斤計較。
有一次,我們一起放學回家的時候,我不小心踩到她的新皮鞋,把新皮鞋弄臟了,我連忙說對不起。我本以為她會不高興,哪知道她并沒有生氣,還說:“沒關系,鞋子總是會臟的,用水擦一擦就干凈了。”我真想對她說,你永遠是我的好朋友,我不會忘記你的。
這就是我的好朋友--朱之彥。我真希望我們的友誼地久天長。
我的同桌作文(8)
我有一個可愛、漂亮的同桌。她叫做宮雨婷。大大的眼睛,薄薄的嘴唇,烏黑的秀發(fā),長得可漂亮啦!
她剛調來跟我坐時,有一個挺有名氣的綽號,叫什么“厲害女生”?切,我才不管她厲不厲害呢,反正和我坐一起就要倒大霉!
我決定先個她來一個下馬威,讓她瞧瞧俺的厲害!我在桌子上畫了條“三八線”。哈,只要一過分界線就得挨打,看她怎么防?!
一次,我正在寫作文,宮雨婷忽然猛地打了我一拳,疼的我只咧嘴。“你小子犯什么豬頭瘋啊?干嘛打我?!喲,疼死了……”“誰要你過‘三八’線?”她昂起頭,也不甘示弱。我一看,果然超出了一截,只好乖乖閉嘴。心想:不愧是“厲害女生”,對“三八線”那么警惕,看來我也得小心點了。這人真壞呀!
但是有一件事改變了我對她的看法。
有一次,我們老師布置了一篇作文,大家就趕緊寫了起來,教室里安靜極了,只有鋼筆寫字的聲音。忽然我寫錯了一個字,想找涂改液,可是找了半天沒找著。糟了!準是忘在家里了。這可怎么辦呢?錯了一個字就要扣去2分,在加上寫作上的問題,這該能得多少分?我急的像熱鍋上的螞蟻。
宮雨婷見了,輕輕地將她自己的涂改液推了過來,看了看我,又繼續(xù)寫了起來。我二話沒說,就拿起了她的涂改液,將錯字涂了,又認真的寫了起來。待本子發(fā)下來,看到鮮紅的95分,我心想,多虧了宮雨婷,要不我就完了。
我的同桌真好。我從心眼里佩服她!
我的同桌作文(9)
新學期,老師給我調了位置,于是,我便有了一個可愛的同桌。 她有著長長的眉毛,清澈的眼睛,還有一張能說會道的嘴。她人緣極好,每當悅耳的下課鈴聲響起來時,便有許多女生來找她玩。她就是齊琳! ∽詮奈腋隽送篮螅冶阏嬲仡I略到了她的可愛。她喜歡每節(jié)下課都講有趣的故事給我聽,然后順便講講故事中所包含的道理。她說得很流利,我也聽得懂。沒過多久,我們就成了好朋友! ∮幸换兀隗w育課上,體育老師提出下個考試項目是跳長繩,要我們做好準備,今天要先練習一下。頓時周圍傳來哀嘆聲無數(shù),大家都垂頭喪氣的。我同桌呢,更是夸張,跑到老師跟前哀求:“老師啊,我的腳有點痛,可以不可以……”“可以呀!”體育老師欣然同意,可跟在后面的一句話就讓我那想偷懶的同桌嚇了一跳,“不過你要補考的!不然的話,我就不在你的畢業(yè)冊上評等級,讓你畢不了業(yè)!嘿嘿嘿嘿……”在體育老師的無數(shù)聲“奸笑”中,齊琳急中生智,滿臉微笑地說:“那我每節(jié)課腳都痛怎么辦?”“沒關系!”體育老師一揮手,很爽快地說。齊琳心中暗喜,連忙說:“那就是說我不用補考啦?”體育老師咧開嘴笑了,據(jù)齊琳觀察,體育老師一笑對她來說準沒好事。不出所料,體育老師果然用最古怪的聲音說:“那就每節(jié)體育課做20個俯臥撐好啦!”“!”齊琳差點沒暈過去! ≡趺礃樱业耐揽蓯郯?
我的同桌作文(10)
我的同桌 他,中等的個頭,長的胖乎乎的,一張圓圓的臉蛋,胖乎乎的小手,眼睛不大,卻明亮有神,嘴巴不大也不小。 他,一位活潑可愛,整天笑嘻嘻的小男生。誰見了他,有什么苦惱也會忘記。他待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和他相處。他就是我的同桌——黃博。 和他在一起的時候,那種高興的心情,旁人是無法領略得到的!那是在一個炎熱的中午,我被同學欺負了,趴在桌上哭著哭著。忽然,我的同桌遞給我紙巾,還不時地安慰我。這時,我便想起了一首熟悉的歌——同桌的你。有時我們還會在午休來玩游戲,別提有多開心了。 但是,這樣的時光十分短暫。他卻要跟隨他的爸媽,去很遙遠的天津了。雖然他走了,但我們還是保持聯(lián)系。 如果我的這篇作文被登在報刊上,我愿意把這份成功的喜悅和他一起分享。他雖然去了很遙遠的天津,但友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間這份來之不易的友誼。