我和書的故事作文

我和書的故事作文(5篇)

我和書的故事作文（1）

　　• 買書記 • 幾個(gè)月前，鄰居雅芳拿一本《兒童報(bào)刊》給我看，順便跟我說(shuō)，這本書很好。我翻了幾頁(yè)，咦，真的很好看！我決定星期天去買一本這樣的書。 • 問(wèn)書 • 我向雅芳打聽這本書是從哪里買的，可雅芳卻說(shuō)她不記得了。 • 沒辦法，我只好到附近的書店看看。 • 星期天，我到書店看看。但是，附近的書店都沒有。 • 后來(lái)，聽住在黃岡的大姑媽說(shuō)，黃岡那兒有賣。我欣喜若狂，真期待假期快點(diǎn)兒到來(lái)。 • 買書 • 又一個(gè)星期天到了，我和媽媽去了黃岡的書店去看。 • 我們?cè)谝粋€(gè)書店找了一個(gè)多鐘頭，終于在書店一個(gè)偏僻的角落找到了。 • 回到家，我就迫不及待地打開書貪婪地讀起來(lái)。 • 等書 • 前幾期買得還算順利，后幾期就很難買到了。 • 我一直讓姑媽幫我們?nèi)タ纯�，但是，每一次的結(jié)果都令人很失望。 • 為了不太麻煩，我讓姑媽把全黃岡最大書店的電話號(hào)碼記給我，方便我咨詢。 • 終于，功夫不負(fù)有心人！幾個(gè)月后，我終于如愿以償?shù)刭I到了我要找的書。

我和書的故事作文（2）

　　我和書的故事 “我是一個(gè)小小小小書迷”這句話是我常常掛在嘴邊的一句話,因?yàn)槲覍?shí)在是太愛看書了,一讀起書來(lái)便可以說(shuō)是瞎子走路—不分日夜,現(xiàn)在我就給你們說(shuō)一下我和書的故事一則吧. 記得有一次,我在新華書店買了一本書,名字叫<<岳飛傳>>,我一回到家便迫不及待的拿起書看了起來(lái),我被書里精彩的故事情節(jié)吸引住了,連晚飯也忘了吃,到9點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我正津津有味地看著,還沒有放下的意思,直到媽媽從我手里一把奪過(guò)書,逼我去睡覺,我才極不情愿的去睡覺了. 我躺在床上,心想:等爸爸媽媽睡了,我再起來(lái)偷偷的看.于是我便躺在床上不睡,過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽睡了,我便偷偷摸摸的起來(lái)把書拿到我的房間來(lái)關(guān)上門打開燈看,一直看到12點(diǎn)多鐘才睡覺. 這就是我和書的故事的其中一則,也是我愛看書的最好見正!

我和書的故事作文（3）

　　我　和　書　的　故　事

　　指導(dǎo)老師：莫宗玲作者：梁敏

　　有人曾說(shuō)：“我是一個(gè)書呆子。”的確，我很喜歡看書。書在我幼小的童心里繪上了一道美麗的彩虹。

　　我看過(guò)的書很多，是它解開了我心中的許多疑問(wèn)；是它給我的生活帶來(lái)歡樂；是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是它讓我知道了《中華上下五千年》；是它讓我經(jīng)歷了《從大爆炸到黑洞》；是它讓我懂得《歷史上的今天》------。書，陪我度過(guò)開心的每一天。

　　小鳥長(zhǎng)大了，注定要離開母親的懷抱，送給它一雙翅膀，讓它在蔚藍(lán)的天空里自由自在的飛翔；讓它在飛翔的時(shí)候明白春去秋來(lái)，明白綠葉之后賞紅葉。給我一本好的書，讓我們?cè)跁暮Ｑ箦塾螘r(shí)，明白什么是美和丑；明白什么是善和惡；明白什么是創(chuàng)造和勇氣；明白什么是鄞勞和懶惰。

　　書呆子不是一個(gè)壞名聲，而是代表著一個(gè)人是怎樣的癡書如命。有人曾說(shuō)：“讀一本好書就仿佛在和一位高尚的人談?wù)f。”不錯(cuò)，書確實(shí)是一個(gè)高尚的人，它上知天文，下知地理。

　　我和書的故事太多太多了，讓我們一起在書的海洋里奔放遨游。

我和書的故事作文（4）

　　從幼年時(shí)，書就悄悄進(jìn)入我的生活，陪伴我成長(zhǎng)。

　　童年不識(shí)書的滋味

　　小時(shí)候，我不會(huì)讀書，因此，也不愛讀書。

　　每一次，媽媽教我認(rèn)字以后，都給我買小連環(huán)畫讓我讀�？墒俏也幌氲⒄`玩耍的時(shí)間，便每天都不完成媽媽交給的任務(wù)。因?yàn)檫@個(gè)，媽媽經(jīng)常批評(píng)我。

　　初見書欣喜若狂

　　我喜歡上讀書，是一次偶然的機(jī)會(huì)。5歲時(shí)，姑姑從北京給我買了一本注音版的《格林童話》，鼓勵(lì)我讀書。我在被逼無(wú)奈的情況下，只好翻開了第一頁(yè)。剛開始讀書的我，突然發(fā)現(xiàn)了讀書是一件多么有趣的事，因?yàn)槲冶焕锩娴那楣?jié)深深地吸引住了。我就像一株即將枯萎的小草，忽然得到了雨露的滋潤(rùn)一樣。從那以后，媽媽也不斷的給我買《假如給我三天光明》、《名人傳》、,《鋼鐵是怎樣煉成的》等比較深?yuàn)W的書。

　　只留書香滿心頭

　　書，就像一只小帆船，領(lǐng)著你在知識(shí)的海洋里遨游。

　　從那以后，我也用自己的零花錢給自己買書“充饑”。這些書里，給我印象最深的還要數(shù)海倫.-凱勒的《假如給我三天光明》。在今后，我要做到讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

　　漸漸的，在書的陶冶下，我變得不像以前那樣貪玩了。書籍成了我不可或缺的精神食糧，成了我生命中不可缺少的一部分。

我和書的故事作文（5）

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)：“看一本好書，就像是與一個(gè)有著高尚品德的人說(shuō)話�！笔茄�，從小時(shí)候那淘氣的我到現(xiàn)在這聰明的我，書起到了很大的作用，給了我啟迪；書，又給我打開了學(xué)習(xí)的大門；還給了我聰明。

　　同時(shí)我和書之間也發(fā)生了很多的故事。

　　回憶當(dāng)初，我是怎樣跟書打起交道來(lái)著？當(dāng)我3歲時(shí)，奶奶帶我出去玩。當(dāng)時(shí)，我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)斗大的字。奶奶帶我走進(jìn)了書店。我就像“劉姥姥走進(jìn)了大觀園”，東瞧瞧，西看看。但不認(rèn)得一個(gè)字。奶奶遞給我一本繪畫的《格林童話》，雖然，上面的大部分字我不認(rèn)識(shí)，但憑借著上面的圖畫，我還是能理解出它的含義的。它，就是我看過(guò)的第一本書。直到現(xiàn)在，我的書架上還擺著那殘缺不全的它，也許就是那時(shí)，我就與書結(jié)下不解之緣。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，我做鐘情的還是書。下課看，放學(xué)路上看，午休看，就連吃飯時(shí)也想看。書對(duì)我發(fā)揮的作用也十分大。記得有一次常識(shí)課，老師教的是《動(dòng)物》這一課。那天，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“鯨魚是魚嗎？”許多同學(xué)都說(shuō)它是魚，可我卻說(shuō)不是魚。因?yàn)槲以谝槐緯锟吹剑L魚是有肺的，是世界上最大的哺乳動(dòng)物。我便舉起了手，老師請(qǐng)了我，我說(shuō)出了答案，老師說(shuō)我答對(duì)了，還連連夸我真聰明！那時(shí)，我的心里真是甜滋滋的，別提有多高興！

　　現(xiàn)在，我還是十分喜歡看書，看那些名人傳記，看那些作文選，看那些科幻小說(shuō)。書也讓我的行為起了很大的變化。有一次，我看了《包公傳》，被書上那位公正嚴(yán)明，剛強(qiáng)不阿的包公感動(dòng)了。他從不受賄，為百姓著想，真是百姓的父母官�？吹竭@里，我想到了自己以前當(dāng)組長(zhǎng)時(shí)，有同學(xué)沒帶作業(yè)本，而叫我開開后門，通融一下。那時(shí)，我也就瞞過(guò)了老師，沒有把他的名字記下來(lái)，讓他逃過(guò)了。這時(shí)，我把自己與包公對(duì)比起來(lái)，真是無(wú)地自容。

　　他即使當(dāng)那么大的官，也沒有去受賄，開后門。而我只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，卻還這么不負(fù)責(zé)，去開后門。唉，以后我一定要改掉。這個(gè)星期一，又有一個(gè)同學(xué)沒帶周記本，還是過(guò)來(lái)求情，不要把他的名字寫下來(lái)。我這次就沒像以前一樣了，毅然將他的名字記了下來(lái)。