早晨的陽光作文(2篇)
早晨的陽光作文（1）
早晨的陽光是多么美好啊！
星期五的早晨，我去上學，路過學校旁的小公園。公園里栽了綠色的樹。
走到這里的時候，我突然感覺到，一縷霧一樣但金黃金黃的東西從樹葉間的縫隙射下來。
它像燈光一樣，但不是燈光。它發(fā)亮，亮得不刺眼。這是陽光嗎？可是我以前可從沒見過陽光是這樣一縷一縷的呀！
我又走近了一些。沒錯，是陽光。在我身邊一些沒有被遮住的植物，都被灑下這樣的顏色。好漂亮啊！
公園里有散步的老人，和這金色的陽光配在一起，顯得非常美好、非常和諧。
可是，以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？
我仔細想了想，終于明白了：以前，我出門時心情都不像現(xiàn)在這么好，于是低著頭走路。這樣，我就只看見樹投下來的陰影，把我的心情弄得更糟了。
那么現(xiàn)在呢？我一抬頭，又看到了陽光，想起一本書上曾經寫著：“陽光就是希望。”
對呀！心情好的時候，我們會抬起頭來，看到陽光。而看到陽光就看到了希望。由此又感覺到世界是多么的美好。
回到了現(xiàn)實中，我看了看表，心里突然一驚。于是，人們看到一個小學生背著書包，向著學校沖去……
早晨的陽光作文（2）
早晨的陽光是多么美好啊！
星期五的早晨，我去上學，路過學校旁的小公園。公園里栽了綠色的樹。
走到這里的時候，我突然感覺到，一縷霧一樣但金黃金黃的東西從樹葉間的縫隙射下來。
它像燈光一樣，但不是燈光。它發(fā)亮，亮得不刺眼。這是陽光嗎？可是我以前可從沒見過陽光是這樣一縷一縷的呀！
我又走近了一些。沒錯，是陽光。在我身邊一些沒有被遮住的植物，都被灑下這樣的顏色。好漂亮�。�
公園里有散步的老人，和這金色的陽光配在一起，顯得非常美好、非常和諧。
可是，以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？
我仔細想了想，終于明白了：以前，我出門時心情都不像現(xiàn)在這么好，于是低著頭走路。這樣，我就只看見樹投下來的陰影，把我的心情弄得更糟了。
那么現(xiàn)在呢？我一抬頭，又看到了陽光，想起一本書上曾經寫著：“陽光就是希望。”
對呀！心情好的時候，我們會抬起頭來，看到陽光。而看到陽光就看到了希望。由此又感覺到世界是多么的美好。
回到了現(xiàn)實中，我看了看表，心里突然一驚。于是，人們看到一個小學生背著書包，向著學校沖去……
簡評：寫作文的時候，注意描寫和修飾要自然、準確，同時要避免語義重復。舉例：·“它像燈光一樣，但不是燈光�！焙汀八l(fā)亮，亮得不刺眼。”有沒有重復的地方？“燈光”和“發(fā)亮”？看出來了吧？·“我突然感覺到，一縷霧一樣但金黃金黃的東西從樹葉間的縫隙射下來。”是不是覺得這里讀來有點不舒服？一個是，陽光的“一縷”和“金黃金黃”是看出來的，用“感覺”不準，二是，用“東西”的叫法反而令人有點疑惑，什么東西？陽光是什么東西？后文的一些地方，也是可以推敲的。