悠悠菊花情
9月10日這天清早,一個(gè)小姑娘匆匆的往學(xué)校趕.她背著書(shū)包,頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧著一束潔白的野菊花,往學(xué)校走去,她就是紅星小學(xué)6年級(jí)2班的劉瑩瑩.
走到學(xué)校時(shí),瑩瑩并沒(méi)有往教室走,而是往老師的辦公室走去,因?yàn)樗o王老師送一束美麗的野菊花.她知道王老師每一天都在為同學(xué)們操勞著,幫差生輔導(dǎo)功課,他們不懂王老師一遍又一遍的為他們講解.汗水不停的流,王老師都不在意,只要同學(xué)們聽(tīng)懂學(xué)好,她就心滿意足了.想到這兒,瑩瑩的眼前又浮現(xiàn)出了王老師辛勤工作的情景,她加快了腳步走到王老師的辦公臺(tái),桌子上還有那熟悉的老花鏡、墨水、地球儀、筆筒、日歷，還有那沒(méi)有合上的教科書(shū)�，摤撔南耄鹤蛱焱砩�，王老師肯定又為同學(xué)們批改作業(yè)了，所以瑩瑩精心摘了一束潔白的野菊花要給王老師一個(gè)驚喜，她小心翼翼的把菊花插在王老師的筆筒里，嘴上露出了幸福的笑容。因?yàn)樗胪趵蠋熆戳艘欢〞?huì)很高興的。
潔白的野菊花，在9月10日教師節(jié)這天，帶去了一絲絲悠悠的菊花情。