100元
小張是某校的一名學生。一天放學，他在學校的大門一角拾到了一張嶄新的100元，他心中一陣竊喜，心想：這幾天我剛好看上了幾本故事書，又沒錢買，財神爺就給我送錢來了。老媽一定很高興，說不定還會夸我好運氣呢！紅領(lǐng)巾廣播站上對拾金不昧的人不只是表揚一下，倡導大家學習嘛！一點好處也沒有，我才不干那傻事呢！我可要留著自己花，反正也沒人知道。他哼著小曲，又蹦又跳地回到了家。
小張的母親見了問：“兒子呀！什么事叫你這么高興呀！又蹦又跳的，說來我聽聽。”小張更高興了，故意說：“媽，不告訴你，你猜猜吧！”母親說：“老師表揚你了？”小張道：“不——對！”母親問：“是不是考試拿優(yōu)了？”小張說：“不對！”母親說：“真猜不著了，你說吧！”小張便繪聲繪色地說起來，并做著各種動作：時而沉思，時而眉飛色舞，有時又回頭張望。母親聽著，臉色由高興到平靜，繼而轉(zhuǎn)為搖頭嘆息。小張剛說完，母親就說：“孩子，你怎么能將拾到的東西據(jù)為己有呢？”小張心虛了，他底氣不足地說：“拾金不昧不只是表揚一下而已嗎？有什么好處！”母親搖搖頭，說：“孩子，你如果拾金不昧是為了得到好處，還不如不拾，你得到了一份小利益，卻喪失了做人應有的品德和良心，假如人人都像你一樣，只要‘好處’，那豈不是處處開后門，處處受賄賂嗎？那整個社會還有什么進步呢？”小張張張嘴，剛想反駁，母親又說：“你如果再這樣下去，同學不會信任你，老師不會喜愛你。長大找工作，也沒有人招聘你，你就無法在世上生存，你要為自己著想呀！”小張無力地哼出一句話：“好吧！我去找失主。”“明天去吧！”母親說。
第二天，母親告訴他，社會上有許多冒認錢財?shù)娜耍欢ㄒ⌒�。小張聽了，會心地笑了笑�?/p>
到了學校，小張找到一個同學，說：“我昨天在學校撿到了錢，是不是你丟的？”那位同學大叫：“�。∥易蛱煲瞾G了錢，你撿到多少錢？”小張故意說：“撿到10元錢。”同學說：“太巧了，我正好丟了10元錢，快還給我！”小張說：“到班上再說。”心里卻暗暗想，原來他如此無恥，臉皮真厚呀！他又想起了自己，臉變紅了。
到了班級，小張站在講臺上，扯著嗓子問：“誰丟了錢？”他話音剛落，一大群學生就“嘩啦”一聲圍了過來，大聲說著“我的”“我的”。他十分驚訝，心想：你們連做人應有的品德和良心都沒有，還能做什么？小張握著100元，慢慢地走下了講臺，他一動不動地看著一群學生，他們爭得面紅耳赤。他一天都沒有再說話，他明白，同學都變成了什么樣！個個唯利是圖，恬不知恥。他明白了，想通了，于是，他將100元錢裝在口袋，快步走向一個地方……
他將袋中的100元掏出，毫不猶豫地塞進了紅色的捐款箱，當別人向他投來贊賞的目光時，他低下頭，手插進口袋里，跑回了家……
小張哭了，為那些唯利是圖的人流下了眼淚，啪嗒，啪嗒，滴在了桌子上，打濕了本子……