讀《永遠(yuǎn)的第十一位教師》有感
最近,我讀了一篇文章,叫《永遠(yuǎn)的第十一位教師》。剛看到題目,我就有一個(gè)問(wèn)題:為什么是“永遠(yuǎn)”?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),迫不及待的看了下去。
這篇文章說(shuō)的是:在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校里,因?yàn)闂l件差,一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)村民和孩子們?cè)僖淮嗡妥叩谑唤處熀,說(shuō):“再也不會(huì)有第十一位教師留下來(lái)了”。當(dāng)村里找了一位女大學(xué)生來(lái)代一段課。但一個(gè)月后,女大學(xué)生被調(diào)到城里教書,正當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí),背后卻傳來(lái)了孩子們的讀書聲。她回頭一看,孩子們正齊刷刷地跪在遠(yuǎn)處的山坡上。女大學(xué)生留下來(lái)了,這一留就是二十年。直到她送走了一批又一批的孩子去上初中、上高中、念大學(xué),直到她積勞成疾,被送往北京治療......
我想,也許是孩子們那天地之動(dòng)容的長(zhǎng)跪打動(dòng)了她,使她毅然留了二十年;也許是孩子們渴求知識(shí)的希望和挽留,使女大學(xué)生留了二十年。我知道,也許女大學(xué)生留下來(lái)后,決定一定要使孩子們的知識(shí),走出大山,所以她才積勞成疾。
也許正當(dāng)女大學(xué)生治療時(shí),每天關(guān)心著孩子們的學(xué)習(xí);也許她每每想趕回來(lái)時(shí);被來(lái)看望她的大學(xué)生攔了下來(lái)。雖然女大學(xué)生人在醫(yī)院,可心卻在山區(qū)那群孩子的身上......
讀完這篇文章,我從字里行間讀懂了兩個(gè)字——“崇高”。我終于明白了“永遠(yuǎn)”的意思,是為了紀(jì)念那位女大學(xué)生,使她永遠(yuǎn)的活在村民們的心中。是她給了孩子們知識(shí),給孩子們插上了可以在知識(shí)海洋里遨游的翅膀;是她給這個(gè)山區(qū)帶來(lái)了春天和溫暖......
如果用一句話來(lái)形容女大學(xué)生的話,這句是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?是笾R(shí)的力量是偉大的,是這種偉大使女大學(xué)生留了下來(lái)。
這個(gè)故事,讓人流淚......