把星期天還給我們吧
“老師,把星期天還給我們吧!”這句話,我是想了很久才向您說的。您聽了不會生氣吧!
老師,當您把批改過的作業(yè)本發(fā)給同學們后又翻著書本布置作業(yè)時,同學們的議論您聽到了吧?“這么多的作業(yè)能完成嗎?”“哼!真應該讓他再當一次小學生,呀嘗嘗沒有星期天的滋味。”
“哎”,一片片嘆息聲迎來了枯燥無味的星期天,蚊子叮咬,不要管它;六下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友們的嘻鬧和精彩的電視千萬別理睬呀,要是錯了一個字,你得寫30遍呢!還是快點做作業(yè)吧!時鐘有節(jié)奏地響著,轉(zhuǎn)了一圈又一圈;鋼筆不停地擺動著,寫了一張又一張。寫呀,寫呀,夕陽西下,夜幕籠罩了天空,星期天就伴隨著“唰唰”的寫字聲過去了。
我甩甩發(fā)麻的雙手,揉揉發(fā)酸的眼睛,看著《快樂的星期天》這個題目,苦笑著……
老師,我真想問您一句:“什么時候我們的星期天才能快樂呢?”