走出封閉自己的空間吧！
走出封閉自己的空間吧！
祿勸縣屏山小學(xué)六（四）班 趙耘藝 世間有很多因沒見過大世面而自命不凡的人，當(dāng)他們聽到做出種種業(yè)績(jī)的人時(shí)，往往目瞪口呆，無言以對(duì)，《蟾蜍和烏龜》中的蟾蜍就是這樣的。
《蟾蜍和烏龜》以童話的形式介紹了這樣一個(gè)故事：一只住在井底的蟾蜍對(duì)自己狹小的生活范圍十分滿意，當(dāng)它聽到烏龜對(duì)大海的介紹時(shí)目瞪口呆，無言以對(duì)。生活中不也有這樣的人么？
他們滿意自己并不深厚的學(xué)識(shí)，滿足自己狹小的生活范圍，所以當(dāng)他明白還有比自己更棒的人時(shí)，往往無法戰(zhàn)勝自己，由此消沉下去。要解決這種問題，人就得先有自知之明，也許你在班上是成績(jī)最好的人，但走進(jìn)年級(jí)、全校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還差別人很多。為什么這樣？就因?yàn)樗麄兩钤谧约邯M小的空間，沒有走進(jìn)廣闊的范圍。所以，人們不應(yīng)該封閉自己，應(yīng)到更廣闊的范圍去比較自己，學(xué)習(xí)更多人的優(yōu)點(diǎn)，從失敗走向成功。
同學(xué)們，讓我們一起走出封閉自己的空間，體驗(yàn)更廣闊的樂趣吧！相信這樣做，我們的明天將會(huì)更美好！