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小剛做錯(cuò)事以后作文

發(fā)布時(shí)間:2018-03-04

小剛做錯(cuò)事以后作文(2篇)

小剛做錯(cuò)事以后作文(1)

  一天早上,小剛早早地來(lái)到教室,他發(fā)現(xiàn)自己坐椅上有顆釘子頂出來(lái)。于是他順手將坐椅換給了同桌中隊(duì)長(zhǎng)王欣美,便泰然自若地拿出書本,進(jìn)行早讀。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)學(xué)校上課了,小剛的心怦怦直跳,生怕看到王欣美,王欣美背著書包,哼著小曲,一蹦一跳地來(lái)到了自己的座位前,掏出鉛筆盒,正想準(zhǔn)備坐下,廣播突然響起來(lái):“請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)在速到隊(duì)室集合!”王欣美匆匆走出教室,她好象想起了什么,拉住正在做值日的王盈娜,對(duì)她說(shuō):“我現(xiàn)在要去隊(duì)室開(kāi)會(huì),等會(huì)請(qǐng)你把作業(yè)交給老師。”說(shuō)完便悄悄離去了。

  “請(qǐng)各位同學(xué)把作業(yè)交給我”老師下達(dá)命令了。王盈娜走到王欣美座位前來(lái)收作業(yè),看也沒(méi)看一屁股坐了下去。“唉呦!”剛一坐下去,她便觸了電似的跳了起來(lái),全班同學(xué)的眼睛齊刷刷得盯著王盈娜。她低頭仔細(xì)一看,原來(lái),椅子上有枚釘子冒出來(lái)了,她氣呼呼地說(shuō)道:“倒霉!”收起作業(yè),轉(zhuǎn)身走了。小剛看見(jiàn)這一幕,臉“唰”地一下紅了,他用書蓋著臉假裝專心致志的樣子。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)小剛滿臉通紅,大叫一聲:“是小剛做的!”此時(shí),小剛的臉更紅了,老師走到小剛身邊,問(wèn)到:“小剛,這是你做的么?”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭。“既然這樣,那下課就請(qǐng)你去給她道歉。”“道歉?我怎么向她道歉呀?我這下可把事情給鬧大了!”此時(shí),小剛感覺(jué)自己如坐針氈,心里就像有二十五只老鼠——百爪撓心。

  下課了,同學(xué)們紛紛指責(zé)小剛,背地里說(shuō)小剛。王欣美開(kāi)完會(huì)回來(lái)了,王盈娜跑上前去對(duì)她說(shuō)了剛才發(fā)生的一切。王欣美的臉色從紅到綠,又從綠到白,指責(zé)小剛:“你怎么能這樣,快給王盈娜道歉!”小剛低著頭,紅著臉小聲說(shuō)道:“對(duì)不起!”

  王盈娜給了他一個(gè)超級(jí)大白眼,轉(zhuǎn)身離開(kāi),王欣美搬起椅子,準(zhǔn)備拿去勞務(wù)室修理,小剛自告奮勇,跑上前去,想幫她一起修理。王欣美用疑惑的目光看了小剛一眼,小剛小聲說(shuō):“對(duì)不起!”叮叮當(dāng)當(dāng),勞務(wù)室響起了一陣清脆的聲音。

  第二天,小剛一大早就來(lái)學(xué)校。王盈娜來(lái)了,小剛一個(gè)箭步?jīng)_上去,把王盈娜嚇了一跳:“干什么?”“這個(gè),給你!”小剛把一張紙頭塞給王盈娜,哧溜跑了。王盈娜展開(kāi)紙一看,上面密密麻麻寫滿了“對(duì)不起”將近寫了100多個(gè),而且每個(gè)都寫得工工整整。王盈娜把整個(gè)學(xué)校給找了個(gè)遍,就沒(méi)差把學(xué)校給翻過(guò)來(lái)了,找到了小剛,她激動(dòng)地說(shuō):“本小姐原諒你!”

  她倆笑了…… 簡(jiǎn)評(píng):心理描寫和神態(tài)描寫很形象,很好的表現(xiàn)了小剛和王盈娜的心情感受

小剛做錯(cuò)事以后作文(2)

  一天早上,小剛最先進(jìn)教室,他發(fā)現(xiàn)自己座椅上有顆釘子冒出來(lái)了。于是他把座椅換給了中隊(duì)長(zhǎng)王欣美;氐阶簧希偘底孕南耄“哼,王欣美啊王欣美,誰(shuí)叫你每天扣我的分,今天可別怪我‘手下無(wú)情’,把座椅換給你。”

  時(shí)鐘滴答滴答地往前走,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室。小剛的眼睛也沒(méi)閑著,一直留意著班長(zhǎng)有沒(méi)進(jìn)門。哈,來(lái)了!王欣美如往常一樣,背著書包,邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。她走到座位前把書包放在桌上,利索地拿出今天要上交的作業(yè)本。小剛眼睛一眨不眨地盯著看,等著好戲上演。

  “班長(zhǎng),幫我檢查一下衛(wèi)生好嗎?我有急事。”勞衛(wèi)委員氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。“行,讓我來(lái)!”王欣美爽快地答應(yīng)道,隨即把書包放進(jìn)課桌,走出教室的門。“唉,真是掃興!”一旁伸著脖子準(zhǔn)備幸災(zāi)樂(lè)禍的小剛好不喪氣,只得繼續(xù)等著。這時(shí),班主任徐老師進(jìn)了教室,做著講課前的準(zhǔn)備。小剛心里一緊,擔(dān)心起來(lái):“萬(wàn)一,王欣美坐到椅子上哇哇大叫起來(lái),老師非得查明原因不可。萬(wàn)一,查出是我干的,豈不偷雞不著,拾把屎?萬(wàn)一,同學(xué)們都知道了真相,我不是成了眾矢之的?唉喲喂喂,我這下可把事情鬧大了!”

  正想著,王欣美走進(jìn)了教室一步一步朝座位走去。小剛目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,心也一陣一陣地抽緊了。王欣美走到了座位前,毫無(wú)戒備地坐了下去。小剛害怕得閉起了眼睛。“哎喲——”一聲呻吟傳了過(guò)來(lái)。小剛一下子睜開(kāi)了眼睛。“唉,這下慘了,真把王欣美刺痛了,真的闖禍了……”小剛不敢往下想,只等著最后通牒——老師的嚴(yán)厲批評(píng)。

  “王欣美,怎么了?”徐老師奇怪地問(wèn)道。

  “沒(méi),沒(méi)什么,只是我的椅子壞了,自己沒(méi)注意。”王欣美不好意思地答道。

  徐老師見(jiàn)沒(méi)什么事也就開(kāi)始講課了。小剛?cè)玑屩刎?fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里不由得感激班長(zhǎng)手下留情。他偷偷地朝王欣美看去,只見(jiàn)她側(cè)著身子,吃力地歪坐在椅子上。王剛心里覺(jué)得有些過(guò)意不去了,自己也覺(jué)得如坐針氈。

  好不容易等到了早自修下,小剛忙不迭地來(lái)到王美欣身旁,滿臉堆笑,說(shuō)道:“班長(zhǎng)啊,我?guī)湍愕娇倓?wù)處換把好椅子來(lái)怎樣?”

  王欣美聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“行啊,我們走!”說(shuō)完,她搬起了椅子,小剛忙緊跟其后。

  來(lái)到總務(wù)處,老師告知他倆新椅子暫時(shí)沒(méi)有,可以借工具維修。小剛一聽(tīng),心里更加過(guò)意不去了。這時(shí),王欣美反而寬慰他:“沒(méi)關(guān)系,小剛,你先去上課,我馬上能把椅子修好。”說(shuō)完,她拿起榔頭修了起來(lái)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”, 榔頭一下一下地敲打著釘子,也一下一下地敲在小剛的心上。小剛猶豫極了,該不該把事情的真相說(shuō)出來(lái)呢?思慮再三后,他吞吞吐吐地對(duì)王欣美說(shuō):“班長(zhǎng),其實(shí)……其實(shí)……這椅子是我的,是我把它換給了你。”說(shuō)完,羞愧地低下了頭。

  “呵呵,我早就知道是你呢!”

  “啊——”小剛驚訝得瞪大了眼睛,滿臉疑惑。

  “昨天晚上我代同學(xué)做值日時(shí),看到你的椅子上有顆釘子冒出來(lái)了,本想馬上修理,可惜沒(méi)有工具。”

  “那你剛才怎么不告老師?”

  “反正都得修的,誰(shuí)坐著都一樣。”

  聽(tīng)到這兒,小剛心里真是百感交集,一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。他蹲下身子,搶過(guò)榔頭,二話不說(shuō)干了起來(lái)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,小小榔頭奏出一曲歡快的歌。

  簡(jiǎn)評(píng):小小故事相信不少同學(xué)會(huì)有所啟發(fā)的

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