燕窩

　　燕  窩

　　南村鎮(zhèn)中心小學(xué)     六年四班       黎嘉靖  

　　今天一早，我像夢游一樣，不由自主地來到飯廳。突然，幾碗造工精細(xì)，外表很獨(dú)特的碗子引起我的注意，把我從夢里拉回來。我的好奇心也同時(shí)被勾了起來，我便迫不及待地上前看看。哦！原來是一碗普普通通的粥，這只是表面的答案，只要你再仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這并不是一碗普普通通的粥，粥里還有一條條數(shù)不勝數(shù)的晶瑩剔透的絲條。這是什么東西來的呢？我想：這一定是身懷十八般武藝的媽媽的杰作，可是媽媽又不在家……

　　“你在干啥啊” ”爸爸那洪厚的聲音把我嚇了一跳，我定了定神，我就趁機(jī)問爸爸：“爸爸，這是什么東西��？”爸爸自豪地說：“是燕窩！我立即睜大眼睛，認(rèn)真地看看，我真是“有眼不識泰山”��！

　　接著我便迫不及待的把這碗燕窩粥捧起，狼吞虎咽地吃起來。吃了幾口后，我停了下來，因?yàn)槲蚁肫鹆恕独笾Α愤@篇課文中作者的母親第一次吃荔枝時(shí)的樣子和我第一次燕窩的樣子簡直是天壤之別。于是，我慢慢地吃，細(xì)細(xì)地品味，和剛才的食相完全不一樣。

　　一條條透明的絲條，撫摸著舌頭，滑過嚨喉，是我身平以來第一次有這種感受。燕窩雖然滋補(bǔ)養(yǎng)顏，但是沒有味兒來。但畢竟是第一次吃，畢竟是新鮮，不知怎么的，我不住口地說：“真好吃！真好吃！”

　　突然我想起了我的媽媽，腦海里浮現(xiàn)著媽媽的樣子。我心想：媽媽吃了沒有？這畢竟是媽媽做的，好歹也要嘗嘗嘛。我終于抑制不住了，便問：“爸爸，媽媽吃了沒有？”爸爸邊看電視邊回答我，說：“吃了吧。”這時(shí)候，我才安心下來。

　　就在那天，媽媽送我回家時(shí)，我就問她：“媽媽，那些燕窩好吃嗎？”媽媽平靜地對我說：“我沒有吃。”我的心情卻很著急，我就急不可待地問媽媽：“啊？您為啥不吃呢？”“留給爸爸吃嘛，爸爸身體比較差，留給爸爸補(bǔ)補(bǔ)身子。”媽媽又是那樣平靜地說。“不行，不行……”，“哎，算啦！”媽媽打斷了我的話，我只好靜下來。

　　這段時(shí)間，我的阿姨去澳門，我的父母托她去買一些燕窩回來。我想到很快可以我的“朋友”見面，心里十分開心。

　　期盼的日子終于來臨，今天我又能與它見面啦。媽媽又使出她那十八般武藝中的拿手好戲。

　　不一回兒，媽媽的杰作誕生了，我們拍著手掌說：“好咯！有燕窩吃啦！”

　　當(dāng)我細(xì)細(xì)地在品嘗這燕窩時(shí)，媽媽卻孤零零地呆在沙發(fā)上，我就問媽媽：“媽媽，您又為什么不吃？”媽媽沒有多說什么理由，只是說：“你吃吧！”我聽了，立即說：您不吃我吃啦！”我勸了她許久，媽媽才被迫地從我的碗里舀了一些來吃，但看得出，媽媽是很愛吃燕窩的。但她把她最愛吃的東西讓給了她的寶貝們！

　　媽媽第一次吃燕窩的樣子永遠(yuǎn)印在我心中。

　　簡評：小作者主要通過語言和動(dòng)作的描寫來敘述事件的發(fā)展，很詳盡，但這樣寫的缺點(diǎn)是條理不夠清晰。