讀匆匆有感作文(2篇)
讀匆匆有感作文（1）
朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長(zhǎng)，但每次讀來都覺得很真實(shí)，很親切，給人不同的感受。這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的文章，形容時(shí)間正在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)流逝，無論是在洗手、吃飯時(shí)，還是在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間都在一分一秒的過去。讀了這篇后，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)間是公正無私的，不會(huì)為了你延緩自己，不會(huì)為了你去加速自己。除非你會(huì)正確運(yùn)用、安排它，成為時(shí)間的主人。要成為主人，這并不難，但要成為時(shí)間的主人，卻并不容易。“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”但是我們的日子一去不復(fù)返，日子被滴在時(shí)間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。該如何去尋找它？要靠智慧，學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間。在學(xué)校上課時(shí)，不能開小差，提高課堂40分鐘的效率。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，留些時(shí)間復(fù)習(xí)功課，讀讀課外書，做些有益的活動(dòng)，使自己放松一會(huì)兒，但又能從中得利：如畫畫、做手工、讀背詩詞……周末時(shí)也沒必要非待在家里不可，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，可適當(dāng)出去玩會(huì)兒，勞逸結(jié)合，學(xué)得輕松，玩得盡興，這不是一件很好的事嗎？從中我也體會(huì)到：懂得珍惜時(shí)間的人，不會(huì)放過任何一秒；不珍惜時(shí)間的人，即使多給他時(shí)間，他也只會(huì)白白浪費(fèi)。我，要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人！
讀匆匆有感作文（2）
我曾讀過朱自清的一篇文章,叫做<匆匆>.文章講了一個(gè)時(shí)間的故事,告訴我們一個(gè)深刻的道理:時(shí)間是匆匆的,沒有聲音,沒有影子,去的盡管的去了,來的又盡管來著,而我們永遠(yuǎn)也不能把時(shí)間留下,因?yàn)闀r(shí)間有"腳"啊!它自己會(huì)跑掉的!它在我們的無意中從我們的生活中悄悄的閃過,而我們又怎能抓得住它呢? 我們?cè)趪@息著.是啊,時(shí)間真的是匆匆的!匆匆的,日子在時(shí)間里流著;匆匆的,時(shí)間從洗手的水盆里過去;匆匆的,時(shí)間從吃飯的碗里頭過去;匆匆的,它又從我睡覺的床上過去了;匆匆的``````
朱自清說得好啊:"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候.但是我們的日子去是一去不復(fù)返了!我們赤裸裸的來到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間也將要赤裸裸的回去!過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了."
所以,我們要學(xué)會(huì)好好的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,不管是哪一分,哪一秒.因?yàn)?它是匆匆的,像一個(gè)頑皮的孩子,會(huì)悄悄的從你的身邊跑過!同樣的,我們救死扶傷的醫(yī)生們也要好好的利用時(shí)間學(xué)好醫(yī)學(xué).因?yàn)?匆匆的時(shí)間也像是一個(gè)無情的老人,他不會(huì)讓醫(yī)生有給因手術(shù)失敗而逝去的病人再來一次的機(jī)會(huì)!
時(shí)間過去得可真快啊,匆匆的,我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了!回想起以前的那些快樂的時(shí)光,我就不禁感嘆著:時(shí)間啊,你為何如此匆匆呢?