登山作文(2篇)
登山作文（1）
今天是“六一”，是我們兒童的節(jié)日。該怎樣慶祝呢？獨(dú)具匠心的校長(zhǎng)選擇了讓我們?nèi)サ巧剑皇菫榱四ゾ毼覀兊囊庵�，而是讓我們�(cè)黾有判�。哦，�?duì)了，更重要的是前三位登上山頂?shù)耐瑢W(xué)可以獲得證書哩！
好了，激動(dòng)人心的時(shí)刻開始了，哨聲響起，大家就開始爭(zhēng)先恐后地爬了起來(lái)……
身性如猴子般的我更始如此，走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)沒有人，后面也沒有人。冠軍非我莫屬啦！我加緊往前登。就在這時(shí)，我突然聽見一聲救命聲劃破了山空中的寂靜。我要望四周，果然蒙蒙朧朧的看到了一個(gè)人影，剛想起身繼續(xù)爬，突然，那救命聲又響起了，它深深地刺痛著我的心。哎呀，怎么辦呢？如果我去就他，就還得扶他到山腳下公園管理員那兒，那么我剛才爬的山路不就是前功盡棄了嘛？但如果我不救他，他就會(huì)藏身與山嶺中的呀！
當(dāng)時(shí)，我心中很矛盾，膽寒司我清楚知道榮譽(yù)和生命中，生命的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了榮譽(yù)，于是我最終還是去救了那個(gè)人。
當(dāng)我把那位身嵌山中的外賓救出并安排好后，我便用我的渾身解數(shù)沖向山頂，可惜，我滿頭大汗，氣喘吁吁地來(lái)到了“勝利之地”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在發(fā)獎(jiǎng)呢!“勝利怎么可能屬于我呢？”我心中有點(diǎn)氣憤，但我不后悔，因?yàn)樵?ldquo;六一”節(jié)時(shí)我做了一件有意義的事！
終于最后學(xué)校受到了那位被我從鬼門關(guān)里拉回來(lái)的外賓幾來(lái)的表?yè)P(yáng)信。校長(zhǎng)在做課間操時(shí)宣讀了。當(dāng)時(shí)我是多么的自豪呀！老師同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。讀完后，突然哪個(gè)外賓來(lái)了，他沖上了前臺(tái)，在話筒前用流利的中文說(shuō)道：“親愛的老師同學(xué)們，是王曉悅同學(xué)救了我，她拋棄了榮譽(yù)，在登山中也讓大家明白了一個(gè)道理———要互相幫助，王曉悅同學(xué)就做到了這一點(diǎn)，她的新年和這山一樣崇高，偉大！所以我決定讓她做我們黃山的形象代言人！”
“哇！”我不禁嘆道。掌聲雷鳴，后來(lái)我才知道我救的那個(gè)人是黃山的總裁耶！我感覺自己好幸運(yùn)好感動(dòng)哦，不是為了榮譽(yù)，是為了生命！
“六一”過了好久了，但是那天發(fā)生的事情讓我難以忘懷，因?yàn)閺哪翘炱鹞也胖罉s譽(yù)和生命的價(jià)值茶，也明白了一個(gè)人快樂，不單是要獲得榮譽(yù)，更多是讓別人快樂，自己就快樂！
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登山作文（2）
同學(xué)們，你們登過山嗎？
今天，涼爽的春風(fēng)把我送到了寶俶山山角下。我和爸爸說(shuō)好誰(shuí)先登上山誰(shuí)就是高手，便開始登山了。一開始，我勁頭十足，三步并做兩步跑：爸爸呢，一邊走，一邊觀賞四周的風(fēng)景，呼吸新鮮空氣。突然，我腳一扭，“哎喲！”便一屁股坐在石頭上，真是半路殺出個(gè)陳咬金。爸爸走過來(lái)，故意用嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)；“先的時(shí)候這么快，不摔跤才怪！”我扭頭就走。一眨眼，我們來(lái)到了金鼓洞。爸爸氣喘吁吁地打退堂鼓，我得意得左蹦右跳，給老爸做了一個(gè)鬼臉，哪知老爸又重新開戰(zhàn)了。我大驚失色：“糟糕，竟中了老吳的‘奸’計(jì)，他在一旁休息，我卻費(fèi)了不少力氣。”我不服輸，繼續(xù)往上爬，在山頂觸手可及的地方，我累死了，眼看爸爸就要超過我了，我內(nèi)心有一股無(wú)法抗拒的力量，推著我前進(jìn)。我到山頂了！這時(shí)爸爸也上來(lái)了。我們已經(jīng)大汗淋漓了，找了一塊被山風(fēng)吹的干干凈凈的石頭上一邊休息，一邊觀賞風(fēng)景，真美！我對(duì)爸爸說(shuō)：
“我們班有人說(shuō)登山能看到山下人永遠(yuǎn)看不到的東西。今天，我終于看到了在山下的我看不到的東西�！薄皼]錯(cuò)�！卑职终f(shuō)。
簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表達(dá)不出我內(nèi)心的感情，只有認(rèn)認(rèn)真真地登過山的人，才知道登山的意義所在。