雞蛋風(fēng)波
雞蛋風(fēng)波“哪個(gè)的‘手榴彈’又爆了？”今天這種聲音在我們班四處可聞。事情是這樣的……昨天下午老師讓我們必須帶上一個(gè)生雞蛋。我們大家疑惑不解。后來(lái)老師告訴我們說，今天央視的明星、主持人要來(lái)采訪我們，主題是“雞蛋救助貧困兒童”讓我們把雞蛋隨身帶著……“哎！可憐！”我嘆到。 雖然我的雞蛋非常小，但是被我用餐巾紙把它包成了木乃伊。我還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)，看一看它壞沒有。我把雞蛋放在褲兜里害得我蹲都不敢，生怕它掛了。還有更笑人的，我把雞蛋握在手中，雞蛋都熱了，可以孵小雞了。上體育課時(shí)還有更夸張的。胡新文把雞蛋當(dāng)成自己的幺兒；謝凌云遇見誰(shuí)，就說誰(shuí)是小偷，要偷它的雞蛋。也因?yàn)檫@個(gè)雞蛋讓我們不再亂狂了 ，大家都安靜地坐在一邊保護(hù)雞蛋。 老師說要保護(hù)雞蛋，但有人的雞蛋“光榮的犧牲”了。 瞿蕓的雞蛋“死”得慘被她一屁股坐了個(gè)“稀爛”。劉瑞琪的雞蛋“死”更得慘‘跌下懸崖，摔得粉碎，尸骨無(wú)存’。一直下午的托管我們看見凌老師在窗子上，我們便一窩蜂的擁向窗邊,這時(shí)有人說:“劉德華坐面包車來(lái)了.”我想:不至于吧！他起碼也要坐的‘大奔’來(lái)。凌老師把我們趕回座位,但我們的心還留在窗外,還時(shí)不時(shí)的望一望窗外,期盼著他們快來(lái)。終于董老來(lái)了, 他說“你們希望誰(shuí)來(lái)？”“she、李詠”董老一言不發(fā),我們興奮得把紙和筆拿了出來(lái)。董老說：“ 他們不來(lái)了�！� 我們生氣極了, 董老說：“根本沒這事,這是我編的,我想送你們一個(gè)禮物.”我們氣急了,真想把雞蛋向董老丟去,但怕請(qǐng)家長(zhǎng).董老說了一個(gè)善意的謊言. 雖然保護(hù)雞蛋苦,但是我的雞蛋完好無(wú)損,但是…… 但是它還是‘尸骨無(wú)存’—嘻嘻,被我吃了