走近鄭和，發(fā)揚(yáng)鄭和精神！
鄭和，一個(gè)在世界上享有盛譽(yù)的人，許多人都聽說過他的名字，但是，不一定真正了解他。今天，讓我們一起走近他吧！
鄭和世稱三保太監(jiān)，十五世紀(jì)初著名的航海家。自永樂三(14XX年)至宣德八年(1433年)的二十八年間，鄭和率眾七下西洋。據(jù)《明史》記載，鄭和第一次下西洋時(shí)所率部眾就有二萬七千多人，船舶長四十四丈、寬十八丈的就有六十二艘，規(guī)模之大，史所未有。前后七次所經(jīng)國家凡三十余國。這樣的空前壯舉，較之葡萄牙達(dá)·伽馬航海早八十多年，也加深了中國和所到各地貿(mào)易和文化交流。而鄭和遠(yuǎn)航對(duì)東南亞地區(qū)的開發(fā)，貢獻(xiàn)尤大。鄭和船隊(duì)給所經(jīng)過的國家?guī)ゴ罅康闹袊善�、銅器、鐵器、金銀和各種精美的絲綢、羅紗、錦綺等絲織品，同時(shí)也換回了亞非各國的許多特產(chǎn)，如胡椒、象牙、寶石、染料、藥材以及長頸鹿、獅子等稀貴動(dòng)物。鄭和船隊(duì)每到一地，都以友好的態(tài)度，交流所帶貨物，從事平等貿(mào)易。同時(shí)還了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，尊重當(dāng)?shù)厝嗣瘢街�，受到各國人民的歡迎。
在鄭和航海的過程中，每經(jīng)過一處地方，都作了精密的航行記錄，這就是有名的《鄭和航海圖》。在這部地圖中，關(guān)于航行的方向、航程的遠(yuǎn)近、停泊的處所以及暗礁險(xiǎn)灘，都有詳細(xì)的記載。此外，在航行過程中，還積累了對(duì)于海上風(fēng)向、氣候和潮汐等自然變化的知識(shí)。
鄭和下西洋之后，所經(jīng)諸國都紛紛派遣使節(jié)前來中國修好通商。像菲律賓、馬來西亞等國的國王還親自到中國來進(jìn)行友好訪問，促進(jìn)了中國與亞非國家的經(jīng)濟(jì)文化交流。
鄭和下西洋，前后歷經(jīng)30年，其時(shí)間之早，規(guī)模之大，都是后來的哥倫布、麥哲倫所不能相比的。它比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸早87年，比麥哲倫到達(dá)菲律賓早116年。鄭和下西洋后，大大加強(qiáng)了中國與南洋的聯(lián)系、航路暢通、貿(mào)易發(fā)展，在世界航海史上寫下了極其光輝的一頁。
鄭和七下西洋已近6XX年，他的宏偉業(yè)績也深深震撼了我們，我們?yōu)橹袊鴮?duì)世界航海發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)而驕傲。他這種精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們后人。
今天，我們學(xué)習(xí)鄭和精神，就是要以科學(xué)的精神在知識(shí)的海洋中刻苦鉆研、不畏艱難、敢于探索；學(xué)習(xí)鄭和精神，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)他的愛國獻(xiàn)身精神、科學(xué)創(chuàng)新精神、睦鄰友好精神，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助、友好相處；學(xué)習(xí)鄭和精神，就是要我們保持艱苦樸素、文明誠信、發(fā)奮圖強(qiáng)等優(yōu)良傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)鄭和精神，就是要我們無論在學(xué)校還是在家里，都要遵守社會(huì)公德；學(xué)習(xí)鄭和精神，就是要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)奮讀書，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)鄭和精神，做時(shí)代的探索者吧�。�