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一件往事作文

發(fā)布時(shí)間:2019-01-29

一件往事作文(2篇)

一件往事作文(1)

  一件往事

  嵊州市育英小學(xué)六(a)班張葉潔

  “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。”看著“八榮八恥”不由讓我想起一件讓我愧疚的往事。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,那是發(fā)生在一個(gè)星期五的傍晚,我走在樓梯上,突然前面一亮:一支自動(dòng)筆。我撿起來(lái)仔細(xì)一看:多漂亮呀,嫩綠的筆桿上畫(huà)著各種小動(dòng)物,有活潑可愛(ài)的小白兔,有動(dòng)作機(jī)敏的小猴子,有憨態(tài)可鞠的大熊貓……這一定是哪一位小朋友丟的。“喜不喜歡這支筆呢?喜歡!該不該還給人家呢?該!”我拿著筆反復(fù)的欣賞著,心里也矛盾著。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候,從樓梯上下來(lái)一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他低著頭左右張望,好像是在找什么東西。我一著急,就把筆藏進(jìn)口袋,裝作什么也沒(méi)發(fā)生似的。“大姐姐,你看到我的自動(dòng)筆了嗎?”小男孩一臉焦急地問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)……我什么也沒(méi)看見(jiàn)!”說(shuō)著我急忙回到教室里,把筆放進(jìn)了書(shū)包?墒俏疫是不放心,在教室門(mén)口一直注意那位小男孩,他還在樓梯上下徘徊,找了好長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi),這時(shí)我的心才稍稍安定下來(lái)。

  放學(xué)后,教室里要打掃衛(wèi)生,不能進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了,于是我就拿著漂亮的自動(dòng)筆和作業(yè)本到走廊上寫(xiě)作業(yè)。多好的筆呀,寫(xiě)出來(lái)的字還帶香味呢!我正為自己的意外收獲暗暗高興時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)似曾相識(shí)的聲音:“大姐姐,你這支筆是我的。”我扭頭一看,天哪,那個(gè)小男孩居然又折回來(lái)了。我心里一驚,心想:我可不能再承認(rèn),否則太難為情了。于是便撒謊說(shuō):“這筆是我媽媽幫我買(mǎi)的,怎么會(huì)是你的呢?”他盯著自動(dòng)筆看了又看,滿眼的懷疑。我越發(fā)著急,便唬著臉大聲說(shuō):“一樣的筆多的是,這筆就你有嗎?”他一楞,連忙向我道歉后傷心的走了……

  現(xiàn)在我還清晰地記得他離去時(shí)那失望的眼神和無(wú)奈的表情,想起這件事真讓我無(wú)地自容,我暗暗地在心里發(fā)誓:再也不做這樣的事了,因?yàn)橐?jiàn)利忘義只會(huì)留給人無(wú)盡的遺憾和后悔。

  ( 指導(dǎo)教師:陳英)

  簡(jiǎn)評(píng):心理感受描寫(xiě)真切.

一件往事作文(2)

  那是我上三年級(jí)的一件事了,是一件壞事變好事,批評(píng)變表?yè)P(yáng)的往事。

  那天,我像往常一樣,早早地來(lái)到學(xué)校。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西墻下面的櫥窗里,更換了許多新畫(huà)片。我好奇的走過(guò)去,東看看,西看看,可一不注意,把擺在櫥窗下面的花盆給踩碎了。我嚇了一大跳,看看四周沒(méi)人,撒腿就跑。心想,幸好今天來(lái)得早,沒(méi)人看見(jiàn),要不,可真要倒大霉了。

  整整一天,我的心里一直在矛盾著,擔(dān)心著早上的事。心想,主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧,我沒(méi)有這個(gè)膽量;不承認(rèn)吧,又怕有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了報(bào)告給老師……

  回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“孩子,做人要做誠(chéng)實(shí)的人。既然做錯(cuò)了事,就要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。不要緊,明天爸爸去買(mǎi)一盆花,和你一塊去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。”聽(tīng)了爸爸的話,我的心里輕松了許多。

  第二天早上,我沒(méi)有讓爸爸去學(xué)校。我自己一人來(lái)到學(xué)校,大膽的把昨天的事告訴了老師,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)他原諒,并把爸爸剛買(mǎi)的那盆鮮花交給了老師。老師高興得說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  老師把這件事告訴了校長(zhǎng)。早操后的全校師生大會(huì)上,校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員都表?yè)P(yáng)了我,并號(hào)召全校的同學(xué)都向我學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我投來(lái)的鼓勵(lì)和信任的目光,我感到心里有一種說(shuō)不出的高興。

  從此以后,誠(chéng)實(shí)守信漸漸在我們學(xué)校形成了一種風(fēng)氣。同學(xué)們只要犯了錯(cuò)誤,不管老師知不知道,都能主動(dòng)地告訴老師。有的同學(xué)還把自己以前犯的錯(cuò)誤也主動(dòng)地給老師講了。我們學(xué)校誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)真是越來(lái)越多了。

  簡(jiǎn)評(píng):要注意文章開(kāi)頭的設(shè)計(jì)很重要,好的開(kāi)頭能吸引讀者的閱讀興趣!

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