失靈的魔筆
失靈的魔筆
——我們班的故事（二）
那天，是語文的單元測試，我們的班主任為了防止我們作弊，讓我們把每兩組中間拉開來坐。
開始發(fā)卷子考試了，教師里面靜悄悄的，聽到的都是做卷子刷刷的筆聲。
到了第二節(jié)課（我們考試一般都考兩節(jié)課）時，我的卷子已經基本上都做完了，只是還剩下一道填空題不會做：人窮 不短。我苦苦的想了好大一陣子，得到了兩個答案：人窮氣 不短和人窮 志 不短。到底是填“氣”呢還是填“志”呢？我絞盡了腦汁也沒想出來到底是填“氣”呢還是“志”。
這時，我的同桌高幔鍶小聲地問我：“陳松爾，人窮什么東西不短呀？”看來我是指望不上她了。我輕聲地回答道：“我不知道是用‘氣’還是用‘志’！”
同桌高幔鍶看了看我，始終不敢在卷子上落筆。突然，她打開了筆袋，從里面拿出了三枝筆，并排放在了桌子上，并且將中間的那一枝筆旋轉了起來。我疑惑了：她葫蘆里賣的是什么藥呀？我從來都沒有見過這種游戲！我實在是忍不住了，便悄聲地問她：“你在搗鼓什么東西呀？”她神秘地告訴我：“邊上的兩枝筆，左邊的一枝代表‘氣’字，右邊的一枝代表‘志’字。旋轉中間的筆，中間的筆的筆尖指向哪一枝筆，就填哪一個字。”
她一連轉了三次，筆尖三次都指向“氣”字。她便工工整整地在試卷上寫上了“氣”字。
下課鈴響了，我交了卷子后立即翻書，看看到底是填“氣”字還是“志”字。結果，令我火山爆發(fā)！我氣沖沖地跑到走廊上找到了正在與別人對答案的高幔鍶。我火氣沖天地對她吼到：“高幔鍶！你的魔筆失靈啦！是填“志”字，不是“氣”字！”高幔鍶聽完了我的話，也愣在那里一動不動地，吃驚的嘴巴張地大大的，都快掉到地上了。
唉！這都是學而不精鬧的笑話呀！小朋友們，你們可別向我“學習”呀！
簡評：敘事精彩，語言豐富、生動。