母校的回憶
在我的學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊，這并不是因?yàn)榭陀^原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時(shí)間這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
當(dāng)時(shí)一年級(jí),家長牽著我們的手來到了這個(gè)陌生的校園,報(bào)完名字的第二天,然后去陌生的一個(gè)教室里進(jìn)行分班考試,我很幸運(yùn)分到了一班,語文是張蕾老師,數(shù)學(xué)是杜云老師,杜老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師.一段時(shí)間后我們熟悉了她,我記得很清楚當(dāng)時(shí),有一次上課杜老師讓我在黑板上做一道算術(shù)題,還要連講帶做,我也比較大膽就講了,杜老師鼓勵(lì)了我.就是這樣從一年級(jí)開始我們班就被一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師教育著,一直到了現(xiàn)在優(yōu)秀的我們,雖說我可能在吹牛,可是我們現(xiàn)在的智力都是杜老師讓我們做難題拔出來的,我們之所以這么優(yōu)秀百分之五十是數(shù)學(xué)老師的功勞,而另外的百分之五十呢?當(dāng)然是來自語文老師的了,張蕾老師在小學(xué)前三年級(jí)給我們打下了很好的語文基礎(chǔ).張老師像母親一樣關(guān)心我們,我還記得又一次上早讀,一個(gè)同學(xué)餓得胃疼,張老師給了他一些錢,然他去學(xué)校的商店里買面包吃.有一次下課張老師還笑瞇瞇的和我聊天,有一次在班里竟把張老師叫成”媽媽”了,自從張老師走后,我經(jīng)常還夢(mèng)見她,夢(mèng)見她把我抱起來了,我笑得很開心….在四年級(jí)的時(shí)候,我們換了語文老師,是吳亮老師,他是個(gè)男老師,他上課很幽默,常常把我們逗笑,而且他肚子里有好多小故事,我們最喜歡聽他講故事了,每次都有不一樣的故事聽得我們津津有味,他講故事的時(shí)候我們聚精會(huì)神地聽,有些小故事是用來讓我們懂道理的,在我們沒精神的時(shí)候吳老師就給我們講搞笑的故事,我們班同學(xué)挺喜歡吳老師的.再說說和同學(xué)們玩吧,記得最清楚的是在教學(xué)樓前玩在那高大茂盛的樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？在那大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個(gè)腳印的校園。讓我記憶猶新的一件事是原來學(xué)校的樹很多,上面有好多綠毛毛蟲,那種毛毛蟲既可愛又好玩,我們班當(dāng)時(shí)樂開了花,誰捉的青蟲多,好多人就問他要,如果不給就說他不給面子又小氣,那個(gè)青蟲熱延續(xù)了好一陣子,我們又打開了玻璃蛋,我當(dāng)時(shí)也算一把好手,那時(shí)的我們十分快樂.在以前我認(rèn)為放長假是一件多么好的事,可是我現(xiàn)在覺得放長假見不到同學(xué)很無聊,很孤單,沒意思,但是在學(xué)校,在班里經(jīng)常會(huì)發(fā)生很有趣的事情,讓人哈哈大笑,比如:男生為了逗女生玩,就騷擾女生,讓女生發(fā)怒,不過得機(jī)靈點(diǎn)要不然被抓著了可要被暴打一頓,而女生追男生的場面當(dāng)然是我們最好笑的場面了,當(dāng)然也有笨的男生,不一陣我們就會(huì)聽見他的慘叫,就這樣男生還是這樣子,而就是這樣子給我們班帶來了歡樂,所以也可以說他們是快樂星吧! 六年的時(shí)間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流逝，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷.