四毛的故事
三毛的弟弟叫四毛,四毛在班里的成績數(shù)一數(shù)二,可是有個(gè)毛病,有時(shí)侯馬虎；好耍小聰明。接下來讓我說說《四毛的故事》吧！
有一次，老師布置作業(yè)時(shí)，再三叮囑一定要把字體寫得端端正正，整整齊齊。可四毛還是不聽，照樣把字體寫得潦潦草草。等到老師發(fā)作業(yè)時(shí)，老師大聲地對四毛說：“四毛，我昨天不是說過，字體要寫得端正嗎？”四毛說：“老師，您昨天說得太快了，我聽不清楚。”“是嗎？為什么別人聽得清，而你卻聽不清呢？”老師用嚴(yán)肅的口吻說。老師拿出四毛的作業(yè)本給四毛看，又拿其他好的同學(xué)的作業(yè)本給他看，四毛不得不重新做一遍，因?yàn)樗雷约簳鴮懱R虎了。
還有一次，在班里成績數(shù)一數(shù)二的四毛，因?yàn)樵诳荚囍校中拇笠�，竟然考了個(gè)66分，他怕被媽媽知道自己考了66分。絞盡腦汁，終于，被四毛想出了一個(gè)好方法，那就是把考試的試卷調(diào)轉(zhuǎn)過來，拿出來給媽媽看。媽媽看了看四毛的試卷，總是覺得有點(diǎn)不對勁，很疑惑不解的問四毛：“四毛，你們的試卷怎么這么奇怪，調(diào)轉(zhuǎn)過來印呢？”四毛慢吞吞的回答：“哦！那......是........，因?yàn)?.......，因?yàn)槔蠋熛矚g調(diào)轉(zhuǎn)過來印�！彼拿詾檫@是個(gè)天衣無縫的計(jì)劃，誰知在他正得意洋洋時(shí)，媽媽才意識到她被自己的兒子給騙了，生氣地對四毛說：“四毛，你是不是只考了66分��！”四毛驚訝地說：“媽媽，你是怎么知道的？”“當(dāng)然知道，我把試卷調(diào)了過來，試卷的分?jǐn)?shù)一下子從99分變成了66分，所以，我就知道你在騙我了�！眿寢岒湴恋卣f。
后來，四毛的媽媽知道打這種教育方法是不對的，所以想出一個(gè)妙計(jì)，在媽媽的教導(dǎo)下，四毛改正了毛病，成為了一位好學(xué)生。
這就是《四毛的故事》。