我設(shè)計的機(jī)器人
我成功的設(shè)計出了許多高科技的機(jī)器人，現(xiàn)在我要讓他們走上馬路，幫助那些需要幫助的人們。
這種機(jī)器人是多功能的，不管你走到哪里，機(jī)器人都無處不在，現(xiàn)在的城市里幾乎是機(jī)器人的世界。商店里、工廠里、馬路上的警察，學(xué)校的老師，家里的保姆，凡是需要幫助人們的地方，都會出現(xiàn)他們的身影。
今天我又設(shè)計出了一個新的機(jī)器人，它還沒有全部組裝好，我給他起了一個名字叫“玉玉”，我想把它分配到老師的崗位上�？墒牵驮谖胰ソo他拿零件的時候，他突然跑了。我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦好。
我就開始在大街上尋找著他。
玉玉來到小朋友們的家里，來給他們上課。這個玉玉真聰明，雖然我還沒有把全部的知識都輸入到他的大腦里，但他還是會給同學(xué)們講課的，而且講得非常好。玉玉正在講得津津有味的時候，突然有幾個小孩打了起來，原來是因為一塊橡皮。玉玉見了這種情景不知該怎么辦好，我也沒有給玉玉安裝這種程序。突然這幾個小朋友鬧得更厲害了，玉玉趕緊呼叫離它近的機(jī)器人，來幫助他。最后，通過旁邊機(jī)器人的幫助，終于，那幾個小朋友送了手，不再打架，成為了好朋友。玉玉想：我還是回去吧！原來我的實力還不夠當(dāng)一個真正的機(jī)器人。于是就垂頭喪氣的在馬路上走著。
我找了半個鐘頭，終于找到玉玉了，我看到它垂頭喪氣的樣子，慢慢地走到了它的身旁，我知道它怎么了，對他說：“玉玉，你有什么不開心的么？”玉玉把它的經(jīng)過跟我說了一遍。我笑了笑，說：“以后要聽我的話，不能擅作主張了。”玉玉說：“嗯，我知道了。”
然后，我把玉玉領(lǐng)回了家里，安裝了一系列的程序，終于把它培養(yǎng)成真正的機(jī)器人了。從此，玉玉成為了一名合格的教師。當(dāng)然了，他還是很聽我的話的呦。