教室座位
最近，我突生興趣，研究起教室座位來。我坐在教室前排。俗話說“近水樓臺先得月”，老師的板書我們能看得一清二楚，老師的諄諄教誨字字入耳。可是我們的一舉一動也暴露在老師眼皮底下。一擦黑板，坐在座位上的盡情享受“高營養(yǎng)蛋白質(zhì)”——粉筆灰。老師提問總喜歡從第一排起，一不小心便成了“殺雞儆猴”的主，同學(xué)們也很“佩服”我們“沖鋒陷陣”的精神。不過你也要小心和我一樣有一個難纏的同桌。（前排風(fēng)水指數(shù)★★★）后排“大哥大”、“大姐大”他們是班上最逍遙，“山高皇帝遠(yuǎn)”嘛。開小差小動作、課外書……都是他們必修之課。不過成績也在直線下降了。（后排風(fēng)水指數(shù)★★）一句“老師來了”就會讓熱鬧的班級一下鴉雀無聲。誰有這么大威力？當(dāng)然是我們的“望水族”靠窗同學(xué)。他們占據(jù)著有利的“地理位置”。同時那也是開小差的天堂，覺得無聊將目光移向窗口，多愜意呀�。ǹ看帮L(fēng)水指數(shù)★★★）教室中間位置同學(xué)多好！他們不用享受“高營養(yǎng)蛋白質(zhì)”，沒有機會向后排同學(xué)一樣做小動作、開小差，更不像靠窗同學(xué)經(jīng)受“風(fēng)吹日曬”的考驗，他們在這塊風(fēng)水寶地上學(xué)習(xí)著。（中間風(fēng)水指數(shù)★★★★★）其實，只要你專心，坐哪兒都一樣取得好成績��！