六年級(jí)關(guān)于我的好朋友作文：我的好朋友——儀翎
小作者的外貌描寫很到位，抓住儀翎的外貌特點(diǎn)，將一個(gè)迷人的小女孩形象展現(xiàn)在讀者面前，六年級(jí)關(guān)于我的好朋友作文內(nèi)容詳情如下。
六年級(jí)關(guān)于我的好朋友作文：我的好朋友——儀翎
我的好朋友—儀翎，與我同歲，個(gè)頭卻比我矮上一大截，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，精致小巧的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴，紅紅的，非�？蓯�(ài)。一笑，兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來(lái)，很是迷人。你可千萬(wàn)不要被她那美麗、文靜的外表給蒙蔽了。其實(shí)啊，她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒，甚至還能說(shuō)成調(diào)皮搗蛋大王!
有一次她來(lái)我家玩，看見(jiàn)了客廳里的跑步機(jī)，然后很有禮貌地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我可以玩一會(huì)兒跑步機(jī)嗎?”“可以”我爽快地答應(yīng)了。我話音剛落，她已經(jīng)插好插頭，準(zhǔn)備開(kāi)始玩了。只見(jiàn)她踏上跑步機(jī)，把速度調(diào)整到第三檔，隨著傳送帶的節(jié)奏跑起來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久她就覺(jué)得不夠刺激了，便將速度調(diào)到最高檔，飛奔起來(lái)。玩到一半，她突然做出了驚人的舉動(dòng)，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，邊跑邊對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)請(qǐng)看我發(fā)明的新玩法——倒著跑。”大人們的眼睛一起向她看去，齊聲叫到：“小心點(diǎn)!”可是儀翎不但不聽(tīng)，還想玩得更刺激的。于是她把跑步機(jī)當(dāng)成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步機(jī)的最頂端，隨著傳送帶滑了下來(lái)，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐起來(lái)，拍拍屁股說(shuō)：“自動(dòng)滑滑梯，包你滿意!”還學(xué)著廣告里的推銷員，豎起了大拇指。說(shuō)完她又準(zhǔn)備嘗試新玩法“單腳跑”。我耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣叫喊聲：“小心，小心”。我心想：她真是個(gè)搗蛋大王啊!一個(gè)跑步機(jī)居然能玩出四種不一樣的花樣!真是讓我大開(kāi)眼界啊!
這就是我那活潑好動(dòng)，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓大人們抓狂的好朋友—儀翎。