小學(xué)六年級(jí)作文：聊聊我這個(gè)人
小學(xué)六年級(jí)作文：聊聊我這個(gè)人
大大的眼睛，塌塌的鼻子，(爸爸說(shuō)塌鼻子是我們熊家的遺傳，沒(méi)辦法改變。)小小的嘴巴，加上一對(duì)大耳朵，這就是我：南師附小四(5)班的一名女生——熊雨新。
我這個(gè)人：挺喜歡幽默。記得有一次，我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌張鈺凡開(kāi)玩笑說(shuō)我的臉很胖(有肉感)，我把她的話當(dāng)真了，便學(xué)著書(shū)上的話說(shuō)：“用東北話講，我想削你……”。這下張鈺凡可樂(lè)了，竟然笑得半天都直不起腰來(lái)。“看來(lái)，還有人喜歡被削啊!來(lái)，來(lái)一個(gè)!”說(shuō)著，我瀟灑地甩出了我的手掌……
我這個(gè)人：成績(jī)一般般。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、信息、美術(shù)、品德與社會(huì)、科學(xué)這些課還好，唯獨(dú)就是數(shù)學(xué)老“拎”不上來(lái)。那感覺(jué)就像是長(zhǎng)跑時(shí)總有一小截褲管纏住腳，讓你邁不開(kāi)步——
真是急死人啊!同學(xué)們，幫我出出主意吧，我會(huì)感激不盡的!
我這個(gè)人：缺點(diǎn)還不少。比如說(shuō)吧，我太粗心。三年級(jí)時(shí)的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，便去拿橡皮�？晌曳_(kāi)文具盒一看，咦?橡皮呢?我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的地上找了好一會(huì)兒——還沒(méi)有�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得不知道該怎么形容。沒(méi)辦法，我只好奮筆疾書(shū)、草草了事。交完本子回來(lái)一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題，回家后還被爸爸媽媽批了一頓。
我這個(gè)人，從“上”說(shuō)到“下”，從“左”說(shuō)到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教啊!優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)我會(huì)盡快改正，大家盡管說(shuō)，不要見(jiàn)怪啦……