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一個(gè)瓶子引起的風(fēng)波

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

一個(gè)瓶子引起的風(fēng)波

 。炙艰ぃ

  上午第三節(jié)是藝術(shù)課,同學(xué)們都一窩蜂擠進(jìn)了音樂(lè)室。

  上課不久,不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)空瓶子。一群男生們就開(kāi)始一場(chǎng)精彩的“足球”大賽。這場(chǎng)大賽似乎進(jìn)行得十分激烈。

  我對(duì)他們那種無(wú)聊的游戲并不感興趣,所以沒(méi)有去仔細(xì)觀察整個(gè)大賽的詳細(xì)過(guò)程。但那個(gè)空瓶子在椅子之間來(lái)回猛踢,那聲音震耳欲聾,連坐在后面的同學(xué)都能聽(tīng)得一清二楚。我想音樂(lè)老師也是睜一只眼,閉一只眼吧,要不然早就把他們“請(qǐng)”到辦公室去了。而那個(gè)空瓶子卻接二連三地跑到我腳下,因?yàn)椴皇翘h(yuǎn),所以每次都被那些男生撿去當(dāng)球玩。直到有一次,那個(gè)空瓶子被踢到了我右腳旁,他們的手夠不著,腳也夠不著,我暗笑:“看他們還怎么玩?”我以為這樣他們就會(huì)善罷甘休,沒(méi)想到張江和楊銳便帶頭踹我椅子,接著煌建也跟著他們一起踹我椅子。我被欺負(fù)了不說(shuō),連我的好朋友禹銘也被踹了一腳。豈有此理,他們不僅以多欺少,還以強(qiáng)凌弱,無(wú)奈之下,我向音樂(lè)老師提出了意見(jiàn)。老師批評(píng)了他們,但老師一轉(zhuǎn)頭,剛剛的那些批評(píng)全都成了耳邊風(fēng),仍屢教不改,繼續(xù)踢我椅子,只好這樣拖到下課。

  中午,我來(lái)到學(xué)校,楊銳那個(gè)小肚雞腸的人,為了報(bào)復(fù)我,竟拿那個(gè)可以射出紅外線的玩意兒來(lái)射我的眼睛。我一再躲避,用手捂住眼睛,可他仍死纏爛打,窮追不舍。

  在忍無(wú)可忍的情況下,我向林老師投訴。本想可以懲治一下他們,可沒(méi)想到——連我自己也搭進(jìn)去了。事情是這樣的,林老師把那三個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝簵钿J、張江、林煌建叫來(lái)跟我對(duì)質(zhì)。不知道老師是怎么想的,竟然只叫我一個(gè)人去和他們?nèi)齻(gè)辯論,至少也給我找個(gè)證人吧。再說(shuō)我也只有一張嘴啊,可他們?nèi)齻(gè)人共有三張嘴,而且個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì)道的,到時(shí)我也只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。在爭(zhēng)論過(guò)程中,他們竟抓住了我的把柄,說(shuō)我和女生講話,所以我也被罰寫(xiě)檢討了。

  我愿意接受自己被罰寫(xiě)檢討的這件事,但我不接受那些罪魁禍?zhǔn)琢P的檢討字?jǐn)?shù),特別是楊銳的字?jǐn)?shù),因?yàn)樗形缒眉t外線射我的眼睛的賬還沒(méi)算進(jìn)去呢。給他五百字以上也太便宜他了吧。至少也得一千字以上才說(shuō)得過(guò)去。對(duì)了,再加上他也踹禹銘椅子,還有他們上課也有講話,所以再加五百字才對(duì)。

  這次一定讓林老師明察秋毫,給他們重新“定罪”。因?yàn)槲覍?shí)在咽不下這口氣。至于我跟同學(xué)上課講話的事,我會(huì)給老師一個(gè)交待,下次我一定少說(shuō)話,多看書(shū),多聽(tīng)講。我相信每個(gè)同學(xué)的行為老師都看在眼里,記在心里,對(duì)吧!

  姓名:林思瑜

  福建省晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)柑市小學(xué)

  指導(dǎo)老師:林梅春

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