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假如放我365天假

假如放我365天假

  假如放我365天假

  廣東省深圳市 深圳市寶安區(qū)石巖羅租小學(xué)六(1)班 廖文俊

  假如放我365天假,那么我一定要過得豐富多彩而有意義,現(xiàn)在來聽聽我的想法吧!

  一、做一個(gè)環(huán)保“小衛(wèi)士”

  在最初的兩個(gè)月里,我會(huì)戴上紅袖標(biāo),拎著小桶到公共場所去搞衛(wèi)生,打掃公共汽車、擦崗?fù)ぁ⒉翙跅U,到公園撿拾廢棄物;收集廢電池,分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名,但我認(rèn)為這很有意義。你可能會(huì)想,嗨!去游山玩水,吃麥當(dāng)勞多好啊,何必去吃那份苦,可我為自己驕傲!

  二、深入農(nóng)村體驗(yàn)生活

  接下來的三個(gè)月,我要去農(nóng)村體驗(yàn)生活,到一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村,與那里的小朋友結(jié)成手拉手幫助對子。和他們一同學(xué)習(xí),一同勞動(dòng),幫助他們干家務(wù)、割草、放牛,讓他們有更多的時(shí)間讀書做功課。對于我們這些城市里的“小皇帝”,到農(nóng)村去接觸那里的孩子,體驗(yàn)艱苦的生活,可以教會(huì)我們獨(dú)立地面對困難和戰(zhàn)勝困難,還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力,改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我,經(jīng)過鍛煉,再有什么困難也壓不倒我了,同時(shí)我也會(huì)加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你也許會(huì)想,傻冒兒!這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦,可我覺得苦中有樂!

  三.當(dāng)大記者的“跟屁蟲”

  你知道嗎?我還是《獨(dú)生子女報(bào)導(dǎo)》的小記者呢。我要利用三個(gè)月的時(shí)間跟著大記者去采訪、編寫新聞,排版發(fā)稿。這樣可以接觸社會(huì)各界的人物,長見識(shí)、開眼界、交朋友,當(dāng)然也可以乘機(jī)蹭大記者的光,順便游玩一番。通過采訪一些導(dǎo)演、畫家、書法家等,可以使我的見識(shí)和各種技巧有很大的長進(jìn),這對我這個(gè)宣傳委員可大有益處噢!回來后,我也成了個(gè)“大人物”,可以跟朋友吹牛啦!

  四. 閉門苦讀當(dāng)書蟲

  忙了這么幾個(gè)月,我該靜下來,把前一段時(shí)間有趣、豐富的經(jīng)歷總結(jié)總結(jié),把它們記錄下來,這也是我的“財(cái)富”噢!說不定還可以出一本《文俊日記》呢?此外,我要在媽媽給我買的書中忘我地暢游一番,盡情地享受其中的樂趣。當(dāng)然,我還要練練書法、彈彈鋼琴、畫畫山水花鳥,讓自己在這兩個(gè)月里各方面都有所提高。

  五. 角色替換,讓媽媽“退休”

  利用一個(gè)月,我要跟媽媽調(diào)換角色,當(dāng)一回“媽媽”,掌管家中的財(cái)政大權(quán),負(fù)責(zé)家中的買菜、做飯、拖地板 、整理家等瑣事,讓媽媽好好地休息休息,享享兒子的福。當(dāng)然我還可以利用這難得的機(jī)會(huì),好好地管管“媽媽”,讓媽媽也嘗嘗當(dāng)兒子的苦衷和難處。我可以利用職權(quán),大吃一番“麥當(dāng)勞”“肯得基”“德克士”,不過,別把全家一個(gè)月的伙食費(fèi)都吃光嘍!否則接下來的日子我們都得喝西北風(fēng)了。怎么樣,你也試試?

  六. 徹底瘋玩、睡大覺

  最后的一個(gè)月,我要痛快地玩,看電視、騎車、爬山、燒烤……徹底地放松。當(dāng)然,睡懶覺是必不可少的,這也是為開學(xué)養(yǎng)精蓄銳呀!你肯定會(huì)想,我這個(gè)月最爽,當(dāng)然嘍!

  假如你有365天假期,你會(huì)怎樣度過呢?

  指導(dǎo)教師:高公鑫

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